河北正定师范高等专科学校开设有哪些奖学和助学金(正定师范学校奖助学金)

• 更新时间：2025-10-13 02:09:46 •

河北正定师范高等专科学校奖助学金体系综合评述河北正定师范高等专科学校，作为一所植根于燕赵大地、具有深厚师范底蕴的高等职业院校，始终秉持“立德树人”的根本任务，致力于为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才和合格的基础教育师资。在办学过程中，学校深刻认识到，完善的学生资助体系是促进教育公平、保障学生顺利成长成才的关键环节。为此，学校构建了一套以“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体、联动互补的综合性学生奖助体系。这套体系不仅覆盖面广、资助力度大，而且精准度高、导向性强，充分体现了国家对职业教育的高度重视和对家庭经济困难学生的深切关怀，也展现了学校自身“以生为本”的办学理念和管理智慧。具体而言，该奖助体系可以清晰地划分为两大板块：奖学金和助学金。奖学金主要侧重于“奖优”，旨在表彰和激励在学业成绩、专业技能、思想道德、综合素质等方面表现突出的优秀学生，是对其努力与成就的肯定，具有显著的引领和示范效应。
例如，国家级奖学金、校级综合奖学金等均属此类。而助学金则主要侧重于“助困”，其核心目标是帮助家庭经济困难的学生减轻经济压力，保障其基本的学习和生活需求，使其能够安心向学，不因经济原因而辍学，体现了教育的人文关怀和社会公平，如国家助学金、各类社会助学金等。两者相辅相成，共同构成了一个既鼓励先进又帮扶弱困的良性机制。
除了这些以外呢，学校还积极拓展勤工助学岗位，提供临时困难补助，协助办理生源地信用助学贷款，形成了立体化的支持网络。这套体系的稳健运行，极大地缓解了学生的后顾之忧，营造了奋发向上、互助友爱的校园氛围，为学生的全面发展和个性化成长提供了坚实的保障，是学校人才培养工作不可或缺的重要组成部分。
河北正定师范高等专科学校奖助学金体系详述
一、奖学金体系：激励学子奋发向上的核心引擎

奖学金是河北正定师范高等专科学校学生资助体系中的重要组成部分，其设立的根本目的在于激励学生勤奋学习、积极进取，在德、智、体、美、劳等方面全面发展。学校通过设立多层次、多类型的奖学金项目，对品学兼优的学生给予物质奖励和精神荣誉，从而在全校范围内形成比、学、赶、帮、超的优良学风。

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（一）国家级奖学金

国家级奖学金是国家面向普通高校学生设立的荣誉最高、评审最严格、奖金数额最大的奖学金项目，代表了国家对优秀大学生的最高认可。河北正定师范高等专科学校的学生同样有机会申请此类奖学金，主要包括：

国家奖学金：用于奖励特别优秀的全日制专科二年级及以上学生。该奖项每年评审一次，奖励标准为每人每年8000元。申请者需满足学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%（含10%）的苛刻条件，且在社会实践、创新能力、综合素质等方面尤为突出。获得国家奖学金是学生在校期间至高无上的荣誉。
国家励志奖学金：用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制专科二年级及以上学生。奖励标准为每人每年5000元。该奖项将“奖优”与“助困”相结合，旨在激励家庭经济困难的学生自立自强，努力学习。申请者除需符合家庭经济困难条件外，其学习成绩和综合考评成绩也需达到优秀水平。

国家级奖学金的评审过程严格遵循公开、公平、公正的原则，由学校根据上级教育主管部门下达的名额和评选办法，组织学生申请、班级评议、院系推荐、学校评审委员会审核并公示无异议后，上报省级教育部门批准。

（二）校级奖学金

校级奖学金是学校自身出资设立，用于奖励在校期间表现优异的学生的奖项。这类奖学金覆盖面更广，评选标准与学校的培养目标结合更为紧密。

综合奖学金：通常根据学生一学年或一学期的综合测评成绩进行评定。综合测评成绩一般由学业成绩（占主要比重）和思想品德、社会实践、文体活动等综合素质得分共同构成。学校会设定不同等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，并对应不同的奖金金额，以奖励在不同层次上取得进步和成绩的学生。
单项奖学金：为鼓励学生个性化发展和特长发挥，学校还设立各类单项奖学金。例如：
- 学习优秀奖：奖励在某一学期或学年内学业成绩取得显著进步或名列前茅的学生。
- 技能竞赛奖：奖励在国家级、省级、市级或校级各类职业技能大赛、创新创业大赛、学科竞赛中取得优异成绩的学生。
- 精神文明奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、志愿服务等方面表现突出，产生良好社会影响的学生。
- 文体活动奖：奖励在文化、艺术、体育等活动中为学校争得荣誉的学生。

校级奖学金的具体设置名称、等级、金额及评选细则，由学校学生工作处根据当年实际情况制定并公布。

（三）社会捐赠类奖学金

除了国家和学校设立的奖学金外，河北正定师范高等专科学校还积极争取社会资源，与热心教育事业的企事业单位、社会团体、校友及个人合作，设立了一系列社会捐赠类奖学金。这些奖学金通常以捐赠方命名，如“XX企业奖学金”、“XX校友奖学金”等。其评选条件可能结合捐赠方的意愿，侧重于特定专业、特定领域或具备某种品质的学生。社会奖学金的设立，不仅拓宽了奖励渠道，也加强了学校与社会的联系，为学生提供了更多元的激励和支持。

二、助学金体系：构筑学子安心就学的保障网络

助学金体系是河北正定师范高等专科学校学生资助工作的基石，其核心功能是帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。学校坚持“应助尽助”的原则，通过精准识别、动态管理，确保资助资源真正用于需要帮助的学生身上，解除他们的经济枷锁，使其能够全身心投入学习。

（一）国家助学金

国家助学金是国家面向家庭经济困难的全日制在校学生设立的主要资助项目，覆盖面广，资助力度大。

资助对象与标准：主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支。根据学生家庭经济困难程度，通常分为2-3档进行资助，平均资助标准为每生每年3300元，具体金额可能根据政策调整。资助名额由国家和省级财政、教育部门根据在校生人数和生源结构等因素下达。
申请与评定：学生需在新学年开学后，根据学校通知提出申请，并提交《家庭经济困难学生认定申请表》及相关证明材料。班级、院系和学校会组成认定评议小组，根据学生提交的申请材料、日常消费行为以及影响其家庭经济状况的有关情况，进行民主评议和认定，最终确定受助学生名单和资助档次。整个过程注重保护学生隐私。

（二）学校助学金与困难补助

学校从事业收入中足额提取一定比例的资金，用于设立校内助学金、临时困难补助等，作为国家助学金的有益补充。

校内一般助学金：针对经过家庭经济困难认定，但未获得国家助学金或资助额度不足的学生，学校会视情况给予一定额度的校内助学金，确保困难学生都能得到基本资助。
临时困难补助：这是一项应急性资助措施。当学生本人或家庭遭遇突发事件（如自然灾害、重大疾病、意外事故等）导致临时性、突发性经济困难时，可以向学校申请临时困难补助。学校会根据实际情况，及时发放补助金，帮助学生渡过难关。
学费减免：对于符合条件的特别困难的学生，如孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等，学校会根据政策规定和实际情况，给予部分或全部学费减免，这是最直接的资助方式之一。

（三）社会助学金

与社会奖学金类似，学校也积极引入社会力量设立助学金。一些慈善机构、爱心企业或个人通过学校向特定群体或一般性的家庭经济困难学生提供资助。
例如，针对少数民族学生、特定专业困难学生或遭遇重大变故学生的专项助学金。社会助学金丰富了资助来源，体现了社会各界的爱心与责任。

三、助学贷款与勤工助学：拓展学子自立自强的成长路径

除了直接的奖助学金，河北正定师范高等专科学校还高度重视助学贷款和勤工助学在资助体系中的作用，它们为学生提供了通过自身努力缓解经济压力的途径，有助于培养学生艰苦奋斗、自立自强的精神。

（一）生源地信用助学贷款

这是目前国家助学贷款的主要形式。学校积极宣传并协助学生办理生源地信用助学贷款。学生在新学期开始前，向家庭户籍所在地的县（市、区）学生资助管理中心提出贷款申请，用于支付在校期间的学费和住宿费，甚至部分生活费。贷款学生在校期间的利息由国家财政全额补贴，毕业后才开始偿还本金并支付利息，还设有较长的还本宽限期。这一政策极大地减轻了学生家庭的经济负担。

（二）勤工助学

学校设立勤工助学管理中心，统筹管理校内外勤工助学活动。

岗位设置：学校在校内各部门、实验室、图书馆、后勤服务单位等设立固定或临时性的勤工助学岗位，如图书管理员助理、办公室助理、实验室协管员、校园环境维护员等。这些岗位优先考虑家庭经济困难的学生。
管理与报酬：学生利用课余时间参加勤工助学，原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。学校根据岗位性质和工作量，按照国家有关规定支付合理的劳动报酬，确保学生的合法权益。勤工助学不仅使学生获得经济收入，更重要的是锻炼了学生的实践能力、社会适应能力和责任心。

四、资助体系的申请、评审与发放流程

为确保奖助学金工作的规范、透明和高效，河北正定师范高等专科学校建立了一套严谨的申请、评审与发放流程。

（一）政策宣传与信息告知

每学年开学初，学校会通过新生入学教育、校园网站、公告栏、主题班会等多种渠道，全面、详细地向学生介绍各项奖助学金的政策、申请条件、申请流程和时间节点，确保所有学生，特别是新生和家庭经济困难学生能够及时了解相关信息。

（二）个人申请与材料提交

学生根据自身条件和意愿，在规定时间内向所在班级或院系提交书面申请，并按要求提供相关证明材料，如成绩单、家庭经济困难认定表、获奖证书、情况说明等。

（三）民主评议与资格审核

班级成立由辅导员、学生代表组成的评议小组，对申请者的资格和表现进行初步评议。评议结果在班级内进行公示。院系资助工作小组对班级推荐名单进行审核，并上报学校学生资助管理中心。

（四）学校评审与名单公示

学校学生资助管理中心汇总各院系上报材料后，组织学校奖助学金评审委员会进行复审或评审。评审结果会在全校范围内进行不少于5个工作日的公示，广泛听取师生意见，接受监督，确保公平公正。

（五）资金发放与档案管理

公示无异议后，学校会按照规定程序，将奖助学金及时、足额发放到受助学生的银行卡中。
于此同时呢，学校会建立完善的资助档案，记录每位受助学生的信息，以便后续跟踪和管理。

五、资助育人：超越经济援助的深层价值

河北正定师范高等专科学校的奖助学金体系，其意义远不止于提供经济支持。学校将“资助”与“育人”紧密结合，致力于发挥资助工作的育人功能。

（一）励志教育

通过表彰获奖学生、宣传优秀典型事迹，激励广大学生树立远大理想，刻苦学习，追求卓越。特别是国家励志奖学金和社会励志类奖助学金的设立，更是向家庭经济困难学生传递了“知识改变命运、奋斗成就未来”的积极信号。

（二）诚信教育

在申请和评审过程中，学校强调诚信的重要性。要求学生如实申报家庭经济情况和个人信息。对于弄虚作假者，一经查实，将取消资助资格并视情节给予纪律处分。这有助于培养学生的诚信品质和社会责任感。

（三）感恩与社会责任教育

学校引导受助学生常怀感恩之心，感谢国家、社会、学校的关爱，鼓励他们积极参与志愿服务、公益活动，将爱心传递下去，回馈社会。这有助于培养学生乐于奉献、勇于担当的社会责任感。

河北正定师范高等专科学校构建的奖助学金体系，是一个结构完整、功能清晰、运行高效的综合系统。它既包含了旨在激励优秀的各类奖学金，也涵盖了旨在帮扶困难的多种助学金，同时还辅之以助学贷款和勤工助学等支持措施。这一体系不仅从物质层面有效地保障了学生的基本求学需求，促进了教育公平，更从精神层面引导学生树立正确的价值观、人生观，实现了经济资助与人格塑造的有机统一，为学生的全面成长和学校的和谐稳定奠定了坚实的基础。
随着国家政策的不断完善和学校自身的发展，这一体系也将持续优化，更好地服务于每一位学子的成才梦想。

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