1. 首页
  2. 幼师学校

绵竹师范学校(绵竹师范学院)

绵竹师范学校是一所具有深厚师范教育底蕴的职业院校,其发展历程与职业教育改革紧密相连。作为原四川省保留的15所中等师范学校之一,该校于2008年整体并入四川工程学院,开启从中师向高职院校转型的探索之路。学校依托60余年师范教育积淀,构建了以"师范+职业"为特色的办学体系,现开设学前教育、小学教育等核心专业,形成"前校后园"的产教融合模式。通过对比川内同类院校,其在师资结构、实训资源、就业质量等方面展现出差异化优势,但在专业拓展广度、科研水平等方面仍存在提升空间。

绵	竹师范学校

一、历史沿革与转型路径

学校前身为1958年创建的绵竹师范学校,2008年并入四川工程职业技术学院后保留师范教育功能。对比德阳师范、江油师范等同类学校,其转型呈现"三步走"特征:

转型阶段时间节点核心举措
基础融合期2008-2012保留师范专业,共享高职资源
特色培育期2013-2018建设省级示范幼儿园实训基地
品牌提升期2019至今申报学前教育省级重点专业

相较于德阳师范完全独立发展路径,该校通过"校中校"模式实现资源整合,但专业设置集中度高于江油师范(学前教育占比78% vs 62%)。

二、师资结构对比分析

通过三省六校数据对比,绵竹师范在"双师型"教师队伍建设成效显著:

指标绵竹师范德阳师范江油师范
高级职称占比42%38%35%
硕士以上学历68%62%59%
双师型教师75%68%62%

该校实施"高校教授+幼儿园园长"双导师制,生师比14:1优于全国中职平均水平(18:1),但正高级教师数量(9人)低于德阳师范(15人)。

三、专业设置与课程体系

学校构建"三位一体"课程体系,核心数据对比显示:

维度绵竹师范行业平均
专业集群数3个5个
实践课程占比55%45%
校企合作课程12门8门

聚焦学前教育主干专业,开发"幼儿园环境创设"等特色课程,但专业覆盖面较窄,未开设早期教育、婴幼儿托育等新兴专业。

四、教学资源配置

实训条件对比凸显产教融合深度:

项目绵竹师范德阳师范
校内实训室28个22个
签约幼儿园45所38所
生均设备值1.2万元9800元

建成"教学-保育-教研"一体化实训中心,但数字化教学资源库建设滞后于四川幼儿师范专科学校。

五、人才培养成效

毕业生质量跟踪数据显示:

指标2020届2022届
对口就业率92.3%94.6%
用人单位满意度91%93%
专升本比例18%22%

近三届毕业生获省级技能大赛奖项23项,但创新创业竞赛获奖数仅为成都幼专的1/3。

六、社会服务能力

区域服务贡献度对比:

项目绵竹师范行业基准
年培训幼师1200人次800人次
课题研究省级3项市级5项
标准制定参与2项国标

牵头组建"川西幼教联盟",但横向科研经费(年均45万)低于绵阳师范(80万)。

七、发展瓶颈与挑战

  • 专业结构单一:非师范类专业仅占15%
  • 科研能力薄弱:核心期刊论文年均不足10篇
  • 生源质量波动:近三年录取线下降12%
  • 场地限制:生均教学面积低于国家标准0.8㎡

八、未来发展战略

学校提出"三步走"规划:到2025年建成省级高水平幼教专业群,2030年实现本科层次职业教育,本世纪中叶成为全国幼教人才培养高地。重点推进"智慧幼教"专业升级,建设虚拟仿真实训中心,但需突破师资博士化率不足(现9%)、产教融合深度不够等制约因素。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/youshi/329764.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384