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四川幼儿师范高等学院介绍(川幼师高专简介)

四川幼儿师范高等专科学校是西南地区一所以培养幼儿教育师资为核心的公办高等专科院校,其历史可追溯至1903年创立的川北幼稚师范学堂,历经百余年发展,现已形成“以学前教育为龙头,艺术教育为特色,多专业协同发展”的办学格局。学校立足四川、辐射西南,累计为全国输送幼儿教师及艺术人才超5万名,被誉为“幼师摇篮”。截至2023年,学校拥有江油、绵阳两个校区,在校生规模突破8000人,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,在四川省同类院校中稳居前列。

四	川幼儿师范高等学院介绍

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1903年创办的川北幼稚师范学堂,1950年更名为川北幼儿师范学校,2009年经教育部批准升格为全日制普通高等专科学校,定名四川幼儿师范高等专科学校。作为四川省唯一以“幼儿师范”命名的专科院校,学校明确“培养卓越幼师,服务西部学前教育”的办学目标,构建了“校地园协同育人”模式,与省内外200余家幼儿园建立深度合作关系。

时间节点重大事件
1903年川北幼稚师范学堂创建
1950年改制为川北幼儿师范学校
2009年升格为四川幼儿师范高等专科学校
2018年通过教育部人才培养工作评估

二、学科专业建设

学校设有学前教育、早期教育、音乐教育、美术教育等14个专科专业,其中学前教育专业为省级重点建设专业,构建了“三位一体”课程体系(理论+实践+艺术特长)。2023年数据显示,学校专业设置与区域学前教育需求匹配度达92%,毕业生对口就业率达95.6%。

专业类别代表专业省级重点建设专业
教育类学前教育、早期教育
艺术类音乐教育、舞蹈教育-
语言类英语教育、汉语-

三、师资力量结构

截至2023年,学校共有专任教师428人,其中副高级以上职称占比37.4%,“双师型”教师占比68.2%。通过“高校导师+幼儿园名师”双导师制,聘请一线幼教专家86人参与实践教学。近三年教师获省级以上教学成果奖5项,出版教材12部。

师资类型人数占比
正高级职称6214.5%
副高级职称11827.6%
硕士以上学历21550.2%
双师型教师29168.2%

四、教学实践体系

学校构建“四阶递进”实践教学体系:一年级认知实习、二年级跟岗实习、三年级顶岗实习、四年级就业对接。校内建有儿童行为观察实验室幼儿园情景模拟实训室等23类实训场所,与成都市机关幼儿园等58所省级示范园共建实践基地。

五、就业质量分析

2023届毕业生就业率达98.7%,其中83.4%进入公立幼儿园或教育机构。就业区域覆盖四川21个市州,省外就业主要集中在重庆、云南、贵州等地。用人单位满意度调查显示,96.8%的幼儿园对毕业生专业素养表示认可。

六、校园文化建设

学校打造“三全育人”文化品牌,每年举办“幼师技能节”“校园文化艺术节”等特色活动。学生社团覆盖率达100%,其中儿童剧团民族舞蹈团多次在国家级赛事中获奖。校园环境融入幼儿教育元素,建有开放式儿童游戏区用于教学观摩。

七、国际化办学路径

学校与泰国清迈大学、马来西亚北方大学等建立合作,开展“中文+学前教育”国际人才培养项目。2023年选派32名学生赴东南亚交流学习,接收留学生47人。开发《跨国幼儿园课程比较》等双语课程,服务“一带一路”教育合作。

八、社会服务贡献

学校承担“国培计划”幼师培训项目,年均培训在职教师2000人次。组建“幼教扶贫”团队深入凉山州、甘孜州等地开展送教下乡活动,近三年累计帮扶乡村幼儿园132所。疫情期间开发线上教育资源包,覆盖西南地区30万幼师群体。

四川幼儿师范高等专科学校通过百年积淀与创新突破,形成了“扎根西部、服务幼教”的鲜明特色。其“校地园协同”育人模式有效破解了学前教育师资培养与行业需求脱节的难题,但在专业硕士点建设、产教融合深度等方面仍需突破。未来需进一步发挥区域引领作用,为西部学前教育高质量发展提供持续动力。

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