四川南充幼师(南充幼师)

四川南充幼儿师范高等专科学校（以下简称“南充幼师”）是川东北地区唯一一所以幼儿教育为特色的公办高等专科院校。学校立足“培养卓越幼教人才”的办学定位，构建了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等领域的专业体系。近年来，学校通过深化产教融合、强化实践教学，逐步形成“校-园-企”协同育人模式，为川渝地区输送了大量基层幼教人才。截至2023年，学校拥有省级精品在线课程5门，与30余家幼儿园建立实习基地，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。然而，在师资结构、科研能力等方面，相较于省内同类院校仍存在提升空间。

一、历史沿革与办学定位

南充幼师前身为1932年创建的四川省立南充师范学校，2018年经教育部批准升格为专科层次高校。学校始终以“服务西部农村学前教育”为使命，形成“扎根地方、突出师范、创新育人”的办学特色。当前，学校正推进“幼教+”专业群建设，计划到2025年建成省级高水平幼儿教育专业群。

二、专业设置与课程体系

课程体系采用“三阶递进”模式：大一侧重通识教育，大二强化专业技能，大三开展顶岗实习。2023年新增“托育服务与管理”微专业，响应国家生育政策调整需求。

三、师资队伍结构对比

数据显示，学校通过“双百工程”引进高层次人才，但高级职称比例仍低于全省均值。2023年实施“青年教师博士培养计划”，选派15名教师攻读在职博士。

四、实践教学体系建设

学校构建“岗课赛证”融通机制，将保育员资格证考试内容融入课程。2023年学生获省级职业技能大赛奖项23项，较2020年增长40%。

五、就业质量跟踪分析

跟踪调查显示，83%的毕业生进入乡镇幼儿园工作，平均薪资从2020年的3200元/月提升至2023年的4100元/月。学校建立“三年回访”机制，为毕业生提供持续职业指导。

六、科研与社会服务

近五年承担市厅级以上课题47项，发表核心期刊论文126篇。组建“川北幼教发展研究中心”，开发《乡村幼儿园游戏化课程资源包》等5类特色资源。2023年横向技术服务到账经费突破300万元，较2018年增长5倍。

七、校园文化建设成效

• 打造“童心向党”红色文化品牌，建设川北幼教史馆
• 实施“非遗进校园”计划，开设剪纸、川北灯戏等选修课
• 创建“阳光心理”服务体系，配备专职心理咨询师8人

2023年获评“四川省文明校园”，学生社团数量从2018年的15个增至34个，传统文化类社团占比达40%。

八、发展瓶颈与突破路径

当前面临三大挑战：一是高端人才引进困难，二是科研成果转化不足，三是数字化教学资源库建设滞后。学校计划通过“校地联合培养”“混合所有制实训基地”“智慧幼教平台”等项目实现突破，预计2025年完成省级“双高计划”申报准备。

作为区域幼教人才培养重镇，南充幼师在基层服务能力建设方面成效显著，但在内涵式发展道路上仍需加快步伐。未来需重点加强师资队伍博士化建设、深化产教融合机制、提升科研反哺教学效能，方能实现从“区域性幼师”向“全国优质幼教高地”的跨越。