四川宜宾幼师师范学校(宜宾幼师师范)

四川宜宾幼师师范学校是西南地区学前教育领域具有显著影响力的公办中等专业学校，其办学历史可追溯至1950年，历经70余年发展，已形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个方向的育人体系。学校秉承"厚德尚能、博爱笃行"的校训，构建了"理论+实践+艺能"三位一体培养模式，累计为川南地区输送万余名幼教人才，毕业生就业率连续十年保持在98%以上。作为省级示范性幼儿园教师培养基地，学校配备标准化实训中心、数字化钢琴教室等先进设施，并与宜宾市30余所省级示范园建立深度合作关系，形成"校-园双向赋能"的产教融合机制。近年来，学校通过推进"名师工作室"建设、开发非遗文化融入课程等创新举措，持续巩固其在区域幼教人才培养中的标杆地位。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为川南保育干部培训班，1985年定名为四川省宜宾幼儿师范学校，2018年经省教育厅批准升格为五年制专科层次幼儿师范院校。现为国家级重点中等职业学校、四川省优质职业院校建设单位，承担着为川滇黔结合部培养高素质幼教人才的使命。

二、专业设置与课程体系

学校构建"1+N"专业集群，以学前教育为主干，延伸发展早期教育、儿童艺术教育等方向。核心课程包含幼儿心理学、幼儿园活动设计等省级精品课程，实践课程占比达60%。

三、师资力量结构分析

现有教职工182人，其中正高级职称12人，副高级职称45人，硕士以上学历占比68%。"双师型"教师达92%，聘请幼儿园一线园长28人担任实践导师。

四、教学设施配置标准

学校建有省内领先的学前教育实训中心，总面积达1.2万平方米，包含23个专业化实训室。其中虚拟仿真幼儿园采用AR技术还原真实教学场景，设备总值超3000万元。

• 实训中心构成：保育实操区、感统训练室、数字音乐制作室
• 特色设施：幼儿行为观察实验室（配备眼动仪）、幼儿园环境虚拟设计平台
• 图书资源：馆藏幼教类图书8.2万册，订阅专业期刊56种

五、产教融合实施路径

通过"园校双主体"育人模式，与42所省级示范幼儿园建立深度合作。实施"1+1+1"跟岗实习制度（1学期观摩+1学期助教+1学期顶岗），近三年共建课程资源库1200GB。

六、学生发展质量追踪

近三年毕业生专业对口就业率91.7%，用人单位满意度94.3%。2022届学生教师资格证通过率89.5%，高于全省平均水平12个百分点。

七、校园文化建设特色

构建"幼学修身"文化体系，将传统茶艺、川剧脸谱等非遗项目融入美育课程。每年举办"未来教师风采节"，开展幼儿园环境创设、师幼互动模拟等特色活动。

• 品牌活动：幼师文化节（含手工作品展、儿童剧创编赛）
• 技能社团：幼儿舞蹈团、绘本创作社、奥尔夫音乐社
• 文化传承：开设僰文化研学课程，组织幼儿非遗体验营

八、区域竞争优势分析

相较于川内同类院校，学校在服务地方幼教需求方面具有显著优势。与川南300余所乡镇幼儿园建立常态帮扶机制，年均开展教师培训2000人次。

通过多维度分析可见，四川宜宾幼师师范学校凭借深厚的办学积淀、精准的区域定位和鲜明的产教融合特色，在培养"下得去、留得住、教得好"的基层幼教人才方面形成独特优势。其"校-园-村"三级联动机制有效破解乡村幼教人才短缺难题，开发的《农村幼儿园低成本环创》课程包已在川南推广使用。随着国家对学前教育普及普惠发展的持续推进，学校正通过数字化转型（如建设虚拟仿真幼儿园教学系统）和"名师工作室"升级计划，进一步强化其在西南地区幼教人才培养中的引领作用。