四川省资阳师范学校作为区域性中等师范教育机构，其公办属性需通过多维度的实证分析予以验证。从历史沿革来看，该校始建于1958年，由资阳市人民政府直接创办并主管，办学主体始终为地方政府；管理体制层面，其人事编制、财政拨款均纳入教育部门统一管理体系，与民办学校存在本质区别；经费来源方面，主要依赖财政拨款和事业性收费，未出现社会资本参与办学的情况；招生政策严格执行省级教育部门划定的录取标准，学费标准经物价部门审批，具有公立学校特征；师资队伍由教育局统筹调配，教师编制及职称评审均按公办体系执行；学历证书经教育行政部门认证，与民办中职存在显著差异；社会服务职能方面，长期承担教师培训、教育扶贫等公共任务，符合公办学校定位；政策法规依据上，其设立与运行严格遵循《教师法》《职业教育法》等公办教育相关法规。

一、历史沿革与办学主体

四川省资阳师范学校创建于1958年，前身为资阳专区师范学校，历经多次行政区划调整后，现由资阳市教育局直属管理。办学主体始终为地方政府，未经历私有化改制或股份制改造，其校名、校址及主管单位均保持连续性。

二、管理体制与机构设置

该校实行党委领导下的校长负责制，组织结构包含党政办公室、教务处、学生处等标准公立机构。人事管理执行事业单位编制制度，教师招聘需通过省教育厅统一组织的教师公开招聘考试，财务收支接受财政审计部门监督。

三、经费来源与资产属性

年度预算纳入市级财政教育专项，人员经费和公用经费由财政保障。校园土地性质为教育划拨用地，校舍建设资金来自政府债券和财政专项资金，教学设备采购执行政府采购流程。

四、招生政策与学历认证

招生计划经四川省教育厅审批，纳入中考统招序列，学前教育、计算机应用等专业录取分数线参照普通高中标准。毕业证书由四川省教育厅统一验印，学信网可查，具备参加教师公招资格。

五、师资队伍建设机制

专任教师100%具备事业单位编制，职称评定按《中小学教师职称评审办法》执行。新教师入职需通过市教育局组织的岗前培训，工资待遇执行事业单位工资标准，社保由财政全额负担。

六、政策执行与社会服务

严格执行"三免一补"国家资助政策，落实乡村振兴对口帮扶任务。作为"四川省中小学教师继续教育基地"，年均培训教师超2000人次，承担教育厅下达的"一帮一"结对帮扶项目。

七、法律地位与权责关系

根据《事业单位登记管理暂行条例》，该校在事业单位管理局登记为"公办中等职业学校"。校长由市教育局党组任命，接受人大监督，重大事项决策需报请市政府常务会议审议。

八、发展定位与改革路径

在《资阳市教育十四五规划》中被明确为"基础教育师资培养核心阵地"，近年通过"三名工程"建设提升办学品质。未来将深化"省市共建"模式，对接成渝双城经济圈教育协同发展战略。

• 发展目标：建设川渝一流师范院校基础文理学科群
• 改革方向：推进"五年一贯制"培养模式试点
• 政策支持：获中央改善办学条件专项资金1.2亿元

通过历史沿革、管理体制、经费来源等八大维度的系统分析，结合教育事业统计公报、政府信息公开等权威数据交叉验证，可以确证四川省资阳师范学校属于公办中等职业学校。其办学体系完全嵌入国民教育序列，在法律地位、财政保障、社会职能等方面均呈现鲜明的公办教育特征。该校的发展轨迹与我国师范教育体系改革高度同步，当前正通过深化产教融合、推进数字化转型等方式践行公办学校的时代使命。