天津财经大学的创始人及前身

天津财经大学是中国北方重要的财经类高等学府，其历史可追溯至20世纪中叶。学校的创始人离不开新中国初期经济与教育领域的开拓者，尤其是以李宝震为代表的一批财经教育先驱。作为中国现代会计学的奠基人之一，李宝震在天津财经大学的创办过程中发挥了关键作用，其教育理念和学术贡献为学校的发展奠定了坚实基础。

学校的前身是河北财经学院，成立于1958年，由原天津商学院、津沽大学经济系等机构合并组建。这一时期正值新中国经济建设的起步阶段，国家对财经人才的需求迫切，河北财经学院的成立填补了华北地区高等财经教育的空白。1969年，学校因政策调整迁至河北省石家庄市，后于1979年重返天津并更名为天津财经学院，2004年经教育部批准升格为天津财经大学。这一演变历程反映了中国高等教育与经济社会发展的紧密关联，也彰显了学校在财经领域的持久影响力。

天津财经大学的创始人：李宝震

李宝震（1916—1993）是天津财经大学发展史上不可忽视的核心人物。他不仅是学校的主要创始人之一，更是中国会计学学科的开拓者。其生平与学术贡献可概括为以下几个方面：

• 教育背景与早期经历：李宝震早年就读于天津工商学院（后并入津沽大学），主修商科，毕业后留校任教。这一时期，他系统研究了西方会计理论，并结合中国实际探索本土化路径。
• 学术贡献：他提出了“社会主义会计理论”框架，主持编写了新中国第一部《工业会计学》教材，为财经高等教育提供了重要范本。
• 办学实践：在河北财经学院成立初期，李宝震担任教务长，主导学科体系设计和师资队伍建设，将实务与理论结合作为办学特色。

李宝震的治学理念强调“经世致用”，主张财经教育必须服务国家经济建设。这一思想至今仍是天津财经大学的办学宗旨之一。

天津财经大学的前身：河北财经学院

天津财经大学的直接前身是河北财经学院，其组建过程体现了特定历史时期的教育资源整合需求：

• 合并基础：1958年，原天津商学院、津沽大学经济系、河北省财政干部学校等机构合并，形成了河北财经学院的初期架构。
• 学科特色：建校之初即设立会计、统计、贸易等核心专业，注重培养应用型人才，与当时计划经济体制下的岗位需求高度匹配。
• 地域变迁：1969年学校迁至石家庄，十年后因天津恢复直辖市地位而回迁，并更名为天津财经学院，标志着其地域定位的最终确立。

河北财经学院时期的教学实践为后续发展积累了师资与经验。例如，其首创的“厂校结合”教学模式，由教师带队深入企业解决实际问题，成为天津财经大学产学研融合的早期雏形。

从天津财经学院到天津财经大学的升格历程

1979年回迁天津后，学校进入快速发展阶段，逐步从单科性学院向多科性大学转型：

• 学科扩展：1980年代增设金融、税务、国际经济与贸易等专业，响应改革开放对复合型人才的需求。
• 研究生教育：1981年成为全国首批会计学硕士点单位，1986年获批统计学博士点，学术层次显著提升。
• 升格大学：2004年，教育部批准更名为天津财经大学，标志着其办学规模、学科覆盖和社会影响力达到新高度。

这一阶段的发展离不开李宝震等老一辈学者的学术积淀，也得益于天津市作为北方经济中心的区位优势。学校逐步形成了以经济学、管理学为主体，法学、文学等多学科协调发展的格局。

天津财经大学的办学特色与传承

作为创始人教育理念的延续，天津财经大学在新时代形成了鲜明特色：

• 实务导向：保留“厂校结合”传统，与会计师事务所、金融机构共建实习基地，强化学生实践能力。
• 国际化布局：与全球50余所高校建立合作，开设ACCA、CFA等国际认证课程，培养具备全球视野的财经人才。
• 科研创新：依托“中国经济统计研究中心”等平台，在京津冀协同发展、自贸区建设等领域产出标志性成果。

李宝震倡导的“扎根现实、服务社会”精神，至今仍体现在学校“培养高素质财经人才”的使命宣言中。其主编的教材仍被作为经典参考书使用，彰显了创始人与学校之间的文化血脉关联。

天津财经大学的历史地位与未来展望

从河北财经学院到天津财经大学，这所高校的发展轨迹是中国财经高等教育的缩影：

• 历史地位：作为华北地区最早的财经类高校之一，其毕业生遍布全国财税、金融系统，被誉为“财经人才的摇篮”。
• 挑战与机遇：数字经济时代对传统财经教育提出新要求，学校正通过增设大数据、人工智能等交叉学科应对变革。
• 文化传承：校内设有李宝震纪念馆，其铜像矗立于校园中心，象征着一代学人的精神传承。

未来，天津财经大学将继续以创始人奠定的务实学风为根基，在保持传统学科优势的同时，探索新财经领域的发展路径，为国家战略和区域经济提供更强大的智力支持。