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什邡幼儿师范学校(幼师学校)

什邡幼儿师范学校是四川省德阳市属公办中等职业学校,以培养幼教人才为核心,依托地方教育资源形成鲜明办学特色。学校创建于1984年,2012年经省教育厅批准成为省级重点中等职业学校,现开设学前教育、早期教育等核心专业,构建"学历教育+职业培训"双轨体系。截至2023年,学校拥有教职工126人,其中高级职称占比38%,"双师型"教师达65%,形成"理论+实践+艺术"三位一体培养模式。通过与地方政府、幼儿园建立产教融合机制,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,在川内幼教领域具有较强品牌影响力。

什	邡幼儿师范学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1984年创办的什邡师范学校幼师班,2008年汶川地震后由北京援建整体迁建,2018年被教育部认定为"国家级职业院校数字校园建设试点单位"。办学定位聚焦"服务川西幼教人才培养需求",形成"立足德阳、辐射全省"的招生格局。

发展阶段关键事件办学成果
1984-2007初创幼师班,开展中专学历教育累计培养幼师2000余人
2008-2015灾后重建,北京对口支援新校区获评省级重点中职学校
2016-至今推进数字化转型,建设智慧校园开发虚拟仿真实训系统

二、专业设置与课程体系

学校构建"核心专业+拓展方向"课程体系,主干课程涵盖幼儿心理学幼儿园活动设计等12门省级精品课程。2023年新增婴幼儿托育服务与管理专业,形成"学前教育+早期教育+托育服务"专业集群。

专业名称核心课程职业资格证书
学前教育幼儿游戏设计与指导、幼儿园环境创设幼儿教师资格证、保育员证
早期教育婴儿动作发展评估、亲子活动方案设计早教指导师、感统训练师
音乐教育幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法音乐表演等级证书

三、师资队伍建设

现有专任教师98人,副高以上职称占比42%,硕士学历达58%。实施"双导师制",聘请32名幼儿园园长担任实践导师。近三年教师获省级教学能力大赛奖项6项,开发校本教材7部。

师资类型人数占比
正高级教师88.2%
副高级教师3535.7%
双师型教师6465.3%
企业兼职导师32

四、教学设施配置

学校建有幼儿照护实训中心数码钢琴教室等26个专业实训室,设备总值超3000万元。与德阳市机关幼儿园等12所机构共建校外实训基地,实现"课堂-幼儿园"场景无缝衔接。

  • 校内实训面积:8600㎡(含模拟幼儿园功能区)
  • 智能教学设备:VR幼教实训系统、幼儿行为观察分析室
  • 图书资源:幼教类藏书3.2万册,电子期刊数据库2个

五、人才培养模式

推行"1+X"证书制度,将幼儿体适能指导幼儿食育管理等新兴技能纳入培养方案。实施"三阶段递进式"实习:第1年见习感知,第2年跟岗实训,第3年顶岗实习。

典型培养路径:

  1. 文化基础课+专业认知实训(1学期)
  2. 核心技能课+幼儿园轮岗实习(2学期)
  3. 专项提升课+定岗毕业设计(3学期)

六、就业质量分析

2023届毕业生就业率98.7%,专业对口率92.4%。主要就业方向为公立幼儿园(占65%)、普惠性民办园(28%)及早教机构(7%)。用人单位满意度达96.5%,尤其认可毕业生的环境创设能力家园共育技能

就业指标2021届2022届2023届
初次就业率96.8%97.5%98.7%
升学比例12.3%14.6%15.8%
雇主满意度93.2%95.7%96.5%

七、社会服务能力

年均开展幼师国培项目培训1200人次,开发《乡村幼儿园环境创设》等6门培训课程。与凉山州教育局合作实施"民族地区幼教帮扶计划",累计输送毕业生87人。

主要服务项目:

  • 幼儿园园长资格培训
  • 转岗教师幼教技能提升
  • 留守儿童家庭教育指导

八、发展挑战与对策

面临生源质量波动、早教行业竞争加剧等压力。计划通过建设托育服务实训基地深化川渝幼教联盟合作等举措提升竞争力。2024年拟增设"儿童戏剧教育"微专业,拓展人才培养维度。

该校凭借扎实的专业积淀和产教融合优势,在区域幼教人才培养中持续发挥重要作用。未来需在数字化转型和服务能级提升方面加大投入,巩固行业领先地位。

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