四川资阳市雁江区师范学校(雁江师范学校)

四川资阳市雁江区师范学校是川中地区基础教育领域的重要力量，其历史可追溯至1958年创建的初级师范学堂，历经多次改制与扩建，现已发展成为以培养小学及幼儿教师为核心职能的综合性中等职业学校。学校位于资阳市雁江区主城区核心地段，占地面积约120亩，建筑面积5.8万平方米，现有在校生规模稳定在3200人左右，开设有学前教育、小学教育、艺术教育等12个专业方向。作为四川省首批标准化建设达标师范学校，其教学设施、师资队伍和就业质量在区域同类院校中位居前列。近年来，学校通过深化校企合作、推进产教融合，形成“理论+实践+顶岗”三位一体培养模式，毕业生教师资格证考试通过率达92%，对口就业率连续五年超过85%，为川南地区输送了大量基层教育人才。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年设立的资阳县初级师范学校，1993年更名为雁江区师范学校，2008年通过国家级重点中等职业学校评估。办学定位聚焦于服务区域基础教育需求，以培养具有扎实教学技能和创新意识的乡村教师为目标。

二、师资结构与教学质量

学校现有教职工217人，其中专任教师189人，副高级以上职称占比45%，双师型教师比例达68%。通过对比可见，其师生比（1:17）优于省内同类师范学校平均水平（1:21），但硕士以上学历教师比例（32%）略低于省级示范校标准（40%）。

三、专业设置与课程体系

学校构建了以师范教育为主体，文化艺术、信息技术为支撑的“一体两翼”专业格局。重点专业学前教育实施“2+1”分段培养模式，即2年校内学习+1年幼儿园实训。课程体系中实践课程占比达45%，高于普通中职学校35%的平均水平。

四、基础设施与教学条件

校区建有数字化校园网络系统，配备录播教室12间、智慧黑板全覆盖。实训楼面积达1.2万平方米，内设幼儿园情景实训室、数码钢琴室等特色功能区。对比显示，其生均教学设备值（8500元）处于区域中上水平，但信息化终端数量（每百名学生65台）低于教育部推荐标准（80台）。

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生首次就业率保持在86%-89%区间，其中83%进入基础教育单位。2022届学生教师资格证获取率92%，较全省中职均值高出18个百分点。但升学比例（31%）明显低于全国示范性高职院校平均水平（55%），显示学历提升通道仍需拓宽。

六、社会服务与区域贡献

学校年均开展教师继续教育培训4000人次，覆盖雁江区90%以上中小学。与16所乡镇小学建立定点帮扶机制，累计输送顶岗实习生2300余名。但其横向科研课题数量（年均3-5项）仅为省级示范校的三分之一，产学研融合深度有待加强。

七、发展瓶颈与改进方向

当前面临三大挑战：一是师资队伍高层次人才引进困难，二是实训设备更新周期较长（平均5.8年），三是校企合作企业层次参差不齐。建议加大市级财政专项投入，建立教师学历提升专项资金，重点升级人工智能教育实验室等新型实训平台。

八、未来展望与战略定位

学校正着力打造“西部乡村教师培养示范基地”，计划通过“三名工程”（名师工作室、名校长联盟、名专业建设）提升品牌影响力。预计到2025年实现本科层次职业教育试点，形成中职-高职衔接的师范教育新体系。