成都师范类学校有哪些(成都师范院校)

• 更新时间：2025-05-13 08:09:23 •

成都市作为中国西南地区重要的教育中心，汇聚了多层次、多类型的师范类院校，形成了覆盖本科、专科及职业教育的完整师范教育体系。这些学校以培养基础教育师资为核心，同时向教育管理、心理咨询、艺术教育等方向延伸，构建了特色鲜明的学科生态。从办学层次看，既有省属重点大学如四川师范大学，也有专注职业教育的成都师范学院和专科层次的川北幼儿师范高等专科学校。各校在学科设置上普遍强化师范特色，如四川师范大学的教育学、文学类专业均进入省级一流课程行列，成都师范学院则以小学教育、学前教育为优势方向。值得注意的是，成都师范类院校普遍注重实践教学，多数建有省级教师发展实训基地，并与省内中小学形成深度校企合作。

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成都师范类学校有哪些

一、学校概况与历史沿革

成都市师范类院校呈现多层次办学格局，涵盖全日制本科、专科及职业技术教育。

1955年

学校名称	办学层次	建校时间	主管部门	前身溯源
四川师范大学	本科	1946年	四川省	川北大学文学院演变而来
西华师范大学	本科	1946年	四川省	川北学院师范科发展形成
成都师范学院	本科	四川省	四川教育学院转制升格
川北幼儿师范高等专科学校	专科	2012年	四川省	川北幼专独立建校
四川师范大学幼专	专科	1987年	四川省	江油幼儿师范学校升格

二、学科建设与专业布局

各校均以师范教育为根基，形成差异化专业集群。

核心指标	四川师范大学	成都师范学院	川北幼专
国家级特色专业	教育学、汉语言文学	小学教育	学前教育
省级一流专业	12个师范类专业	7个教育类专业	3个幼教相关专业
硕士点数量	9个教育硕士方向	暂无	暂无
非师范专业占比	约35%	约20%	约15%

三、师资力量与科研实力

高级职称教师占比反映教学科研核心竞争力。

统计维度	四川师范大学	成都师范学院	西华师范大学
正高级教师比例	38%	25%	41%
博士学位教师	65%	43%	58%
省级教学团队	8个	3个	6个
年度科研经费	2.3亿	0.8亿	1.5亿

四、招生与就业特征

各层次院校录取分数线与就业去向形成明显梯度。

四川师范大学：本科一批录取，毕业生进入重点中学比例达45%
成都师范学院：本科二批为主，85%进入公办中小学系统
川北幼专：专科批次，90%从事幼儿教育工作
特殊案例：四川师范大学学前教育专业录取线超一本线30分

五、实践教学体系建设

校地合作机制差异显著，实习质量直接影响就业竞争力。

实践平台	四川师范大学	成都师范学院	川北幼专
教育实习基地	120所重点中学	85所中小学	90所幼儿园
校内外实训中心	3个国家级实验区	2个省级示范中心	1个幼教虚拟仿真中心
师范生技能赛获奖	年均20+国家级奖项	10+省级奖项	5+省级奖项

六、校园基础设施对比

硬件条件直接影响教学质量和学生体验。

指标项	四川师范大学	成都师范学院	川北幼专
校园面积	3400亩	1200亩	580亩
图书馆藏书	380万册	160万册	85万册
智慧教室比例	75%	60%	45%
学生公寓配置	4人间为主	6人间为主	8人间为主

七、继续教育与社会服务

成人教育规模反映社会服务能力。

四川师范大学：年培训教师超万人次，开设网络教育学院
成都师范学院：主导四川省教师继续教育平台，年培训3000+人次
川北幼专：建立川东北幼教培训中心，承接公招考试命题
特色项目：成都师范学院"校地共建教师发展学校"覆盖30个区县

八、发展定位与战略规划

各校在"十四五"期间确立差异化发展路径。

四川师范大学：建设"国内一流师范院校"，重点发展教育大数据、智慧教育等新兴学科
成都师范学院：打造"应用型师范人才培养标杆"，强化小学全科教师培养
川北幼专：建设"西部幼教人才高地"，拓展早期教育、特殊教育专业群
共性目标：所有院校均计划在未来五年实现师范专业认证全覆盖

成都市师范教育体系经过多年发展，已形成从专科到博士培养的完整链条。四川师范大学凭借学科门类齐全、科研实力雄厚，稳居区域领先地位；成都师范学院在小学教育领域形成特色优势；专科院校则精准对接基层教育需求。未来发展趋势显示，各校将在保持师范本色的基础上，加强教育信息化、国际化师资培养等新兴方向，同时深化校地协同创新机制。对于考生而言，选择时需综合考虑办学层次、专业认证情况及就业区域适配度，特别是基础教育教师编制考试改革背景下，具有专业认证资质的院校更具竞争优势。

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