四川幼师中专学校(川幼师中职校)

四川幼师中专学校（全称“四川省幼儿师范学校”）是西南地区唯一一所以培养幼儿教师为核心的全日制中等专业学校。学校始建于1985年，依托四川师范大学教育资源发展，长期专注于学前教育领域人才培养。作为国家级重点中等职业学校，其核心优势在于课程体系与幼儿园岗位需求高度匹配，实践教学占比达60%以上，毕业生对口就业率连续五年超过92%。学校拥有省级幼教实训基地，配备蒙台梭利教室、奥尔夫音乐教室等专业化教学空间，并与省内200余家幼儿园建立深度合作关系。在师资构成上，“双师型”教师占比达78%，其中不乏省级骨干教师和学前教育专家。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1950年代成立的四川省立成都幼儿师范学校，2002年经省教育厅批准更名为现名。办学定位始终聚焦学前教育产业链，形成“学历教育+职业培训+教研服务”三位一体架构。

二、专业设置与课程体系

学校开设学前教育、早期教育、幼儿保育三大专业，构建“基础能力+专项技能+岗位迁移”三级课程模块。特色课程包含幼儿行为观察、幼儿园环境创设等实操类科目。

三、师资队伍建设

实施“名师引领计划”，组建由高校教授、园长、骨干教师构成的教学团队。教师队伍中具有幼儿园一线工作经验者占63%，近五年完成省级教改课题5项。

四、教学设施配置

校内建有模拟幼儿园、儿童游戏观察室等12类实训场所，设备总值超3000万元。每间教室配备智慧教学系统，实现教学过程全记录与远程观摩功能。

• 实训工位数：800+
• 专业设备值：3200万元
• 数字化资源库：含1200+课例
• 校外实践基地：签约216家幼儿园

五、就业质量分析

近三年毕业生进入公办幼儿园比例达71.5%，民办高端园就业平均起薪4500元/月。就业区域覆盖全省21个市州，成都平原经济区吸纳量占比68%。

六、学生管理体系

实行“成长导师+职业规划师”双轨制管理，建立包含21项关键指标的职业素养评价模型。推行“5S”现场管理标准，每日进行教学日志数字化归档。

七、社会服务能力

年均开展幼儿园园长培训、转岗教师研修等项目23期，覆盖川内幼教工作者超3000人次。主持开发《四川省幼儿园一日活动规范》等行业标准文件。

八、发展挑战与机遇

当前面临学前教育生源波动、智能化教学转型等压力，但受益于国家“十四五”幼教质量提升计划，正着力建设虚拟仿真实训中心。与省内外12所高校建立“3+2”贯通培养机制，拓展升学通道。

未来三年计划投入5000万元升级教学基础设施，重点打造婴幼儿托育服务专业群，预计新增老年护理、儿童康复治疗等交叉学科方向。

经过三十余年发展，四川幼师中专学校已形成鲜明的行业办学特色。其“校园一体”的培养模式有效缩短了毕业生岗位适应周期，在川内幼教领域建立起良好口碑。随着《四川省学前教育条例》修订实施，学校在师资培养标准制定、教育扶贫攻坚等方面将承担更重要使命。建议持续加强产教融合深度，探索托幼一体化人才培养创新路径，巩固区域幼教人才供给第一梯队地位。