幼师泸州(泸州幼师)

幼师泸州作为西南地区学前教育人才培养的重要基地，历经数十年发展已形成鲜明的办学特色。泸州市现有3所专门培养幼师的职业院校，其中泸州幼儿师范高等专科学校（以下简称“泸州幼专”）和泸州职业技术学院学前教育学院（以下简称“泸职院”）为核心培养单位。截至2023年，两校累计输送幼教人才超1.2万人，占川南地区幼师总量的45%。其办学模式融合“理论+实践+艺术特长”三维培养体系，与泸州老窖幼儿园、忠山幼儿园等省级示范园建立深度校企合作，毕业生教师资格证通过率连续五年保持在92%以上。硬件设施方面，泸州幼专投资1.8亿元建设的儿童发展实训中心，配备虚拟现实早教模拟室、蒙台梭利教具研发实验室等先进设备，处于省内同类院校前列。

一、历史沿革与办学定位

泸州幼师教育可追溯至1952年成立的川南幼儿师范学校，2012年升格为专科层次。当前形成以泸州幼专为主体，泸职院、江阳职高协同发展的格局。各校定位差异显著：

二、课程体系对比

三校课程设置均遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》，但在特色课程开发上差异明显：

三、师资力量配置

师资结构直接影响教学质量，泸州幼专与泸职院在高层次人才引进上表现突出：

四、硬件设施建设

实训条件直接影响学生技能培养，泸州幼专在专业化设施投入上领先：

五、学生规模与质量

招生数据显示学前教育专业持续升温，但培养质量存在分层：

• 泸州幼专：年均招生600人，近五年录取线超省控线50分，体质测试达标率94%
• 泸职院：年均招生350人，实施“订单班”培养，企业满意度达89%
• 江阳职高：年均招生200人，推行“3+2”中高职衔接，升学率72%

六、就业与职业发展

区域经济水平影响就业去向，泸州幼专毕业生留泸率达68%：

七、社会服务能力

各校正在探索多元化社会服务路径：

• 泸州幼专：年培训幼师2000人次，开发《川南民间游戏资源库》获省级教学成果奖
• 泸职院：承接泸州市学前教育质量监测项目，构建幼儿园办园水平评估体系
• 江阳职高：开展“送教下乡”活动，覆盖周边12个乡镇幼教点

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临三大挑战：一是男性幼师比例不足3%，性别结构失衡；二是县域幼儿园对“保教融合”人才需求激增，现有课程响应滞后；三是智慧幼教设备更新周期长达5年，制约数字化转型。突破路径包括：与重庆师范大学共建“长江上游幼教联盟”，试点“男幼师专项计划”；开发“托育一体化”课程模块；争取市级财政专项支持实训设备迭代。

泸州幼师教育体系经过多年发展，已形成多层次、差异化的培养格局。未来需在师资性别平衡、课程前瞻性、产教融合深度等方面持续创新，方能巩固川南幼教人才高地的优势地位。随着《四川省学前教育条例》修订实施，预计2025年泸州幼专将启动本科层次办学申报，这将成为区域幼教人才培养质量提升的新起点。