西昌民族高等幼师学校(西昌民高幼师校)

西昌民族高等幼师学校是四川省凉山彝族自治州唯一一所以培养少数民族幼儿教育师资为特色的公办专科院校。学校扎根民族地区70余年，始终以服务民族地区学前教育发展为核心使命，形成了“双语教学+艺术特长+民族文化传承”三位一体的办学特色。截至2023年，学校累计为西南民族地区输送幼教人才超1.2万人，毕业生覆盖川滇黔12个市（州）的240余所民族幼儿园，其中85%以上在乡镇及偏远山区基层岗位任教。

学校现有在校生规模达3200人，其中彝、藏、苗等少数民族学生占比67%，形成“民族学生为主体、汉族学生协同发展”的多元格局。通过“校地联合培养”模式，与凉山州17个县（市）教育局共建实习基地，实现“课堂-实训-岗位”无缝衔接。近年来毕业生就业率持续保持在98%以上，专业对口率达91%，成为民族地区学前教育人才供给的重要支柱。

一、历史沿革与定位

学校前身为1952年创建的西昌民族师范学校，2009年升格为高等专科学校，2018年通过教育部人才培养工作评估。作为国家“9+3”免费教育计划实施院校，重点承担凉山州及周边民族地区幼教师资定向培养任务。

二、师资结构对比

学校实施“双师型”教师培养工程，要求专业教师每5年累计下乡实践不少于1年。现有教职工中，具有民族地区教育经验的教师占比达63%。

三、专业设置特色

学校构建“学前教育+民族艺术”课程体系，开设彝汉双语教育、民族音乐舞蹈等特色课程。2022年新增“非遗传承与幼教融合”专业方向，培养掌握彝绣、漆器等传统技艺的复合型师资。

四、人才培养模式

实行“2+1”分段培养：前两年在校学习理论与技能，第三年深入合作幼儿园进行顶岗实习。与乐山师范学院开展“3+2”专升本联合培养项目，年均输送优秀毕业生50余人。

五、学生结构特征

生源覆盖云贵川渝12个民族聚居区，其中建档立卡贫困家庭学生占比41%。实施“石榴籽计划”，设立藏族、彝族、羌族等8个民族班，配备专职辅导员和学业导师。

六、就业质量分析

近五年毕业生留川就业率达94%，其中83%进入民族地区公办幼儿园。2022届毕业生中，担任园长助理及以上职务者占17%，较全省同类院校高8个百分点。

七、校园文化建设

打造“彝韵”文化品牌，建设彝族漆器工坊、苗族银饰传习所等实践基地。每年举办“火把节教学成果展”，将芦笙舞、撒尔嗬（彝族情歌）纳入课程考核体系。

八、社会服务成效

组建“民族幼教扶贫团”，近三年为凉山州深度贫困村培训幼教人员1200人次。开发《民族地区亲子游戏资源包》等5类乡土教材，被教育部列为民族教育创新案例。

通过多维度对比可见，西昌民族高等幼师学校在民族地区语言文化适配性、基层岗位适应性等方面具有显著优势，但其学历层次和科研能力相较本科院校仍有提升空间。未来需在保持民族教育特色的基础上，加强与地方高校的协同创新，构建更高层次的民族幼教人才培养体系。