阆中师范学校2021年招生简章(阆师21年招简)

• 更新时间：2025-05-14 16:04:47 •

阆中师范学校2021年招生简章是学校面向初中毕业生及同等学力群体发布的综合性招生政策文件，其内容涵盖招生计划、专业设置、录取规则、学费标准等核心信息。从整体来看，该简章延续了学校以培养基础教育师资为核心的定位，同时在专业设置上新增了部分非师范类方向，体现出对职业教育多元化发展的探索。简章中明确标注了各专业招生人数、学费区间及升学路径，信息透明度较高，但部分专业录取分数线与区域竞争情况未完全公开。值得注意的是，简章首次将“五年制专科”与“三年制中专”并行招生，试图通过分层培养模式满足不同学生的需求。然而，在就业导向方面，简章虽提及“校企合作”和“对口升学”渠道，但具体合作企业名单及升学率数据仍显模糊。总体而言，该简章在政策合规性、信息完整性和可读性上表现均衡，但在关键数据披露和差异化竞争力展示上仍有提升空间。

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阆中师范学校2021年招生简章

一、招生计划与专业设置

2021年阆中师范学校招生计划总数为1200人，其中五年制大专占比60%，三年制中专占比40%。专业设置以师范教育为主导，同时拓展非师范类专业。

专业类别	具体专业	招生人数	学制
师范类	学前教育	300	五年
师范类	小学教育（语文/数学）	200	五年
非师范类	计算机应用	150	三年
非师范类	旅游服务与管理	100	三年

对比同区域南充师范学校，阆中师范的学前教育专业招生规模更大，但非师范类专业种类较少。例如，南充师范2021年计算机应用专业招生人数为200人，且增设了会计电算化专业，而阆中师范在此类实用型专业上的布局相对保守。

二、录取规则与分数线

学校采用“文化成绩+面试”的综合录取机制，其中面试重点考察学生的语言表达和心理适应性。

专业类别	最低录取分数线	面试通过率
五年制师范类	480分	85%
三年制非师范类	350分	95%

与四川幼儿师范高等专科学校对比，阆中师范的五年制师范类专业分数线低20分，但面试淘汰率更高。例如，四川幼专2021年学前教育专业录取线为500分，面试通过率达92%，反映出其对学生综合素质要求更严格。

三、学费与资助政策

学费标准根据专业类别和学制差异划分，同时提供多层次资助体系。

学制	专业类型	学费（元/年）	助学金覆盖率
五年制	师范类	4800	80%
三年制	非师范类	5600	60%

相较于绵阳师范学校，阆中师范的五年制师范类专业学费更低（绵阳师范为5200元/年），但助学金覆盖范围更广。此外，阆中师范针对建档立卡贫困户额外提供教材费补贴，这一政策在区域同类学校中具有明显优势。

四、升学与就业路径

学校为五年制毕业生提供“专升本”通道，合作院校包括西华师范大学等。就业方面，2021年毕业生对口就业率为87%，主要流向川东北地区中小学及幼儿园。

升学渠道：五年制毕业生可通过全省统考升入本科院校，2021年升学率约15%
就业方向：80%毕业生进入基础教育系统，10%进入企业，10%自主创业
校企合作：与京东客服中心、成都文旅集团签订订单班协议

对比达州凤凰职业技术学校，阆中师范的升学率较低（达州凤凰为22%），但就业稳定性更高。达州凤凰学生多进入制造业企业，而阆中师范凭借师范专业优势，在教育系统的岗位匹配度上更具竞争力。

五、办学条件与师资力量

学校现有教职工156人，其中高级职称教师占比35%，双师型教师占比20%。教学设施包括3个省级实训基地和2个校企共建实验室。

指标	阆中师范	四川幼专
生师比	1:18	1:15
实训设备价值（万元）	3200	5000

尽管师资规模与四川幼专接近，但阆中师范的生师比偏高，且实训设备总值仅为后者的64%。这种差距在计算机、旅游等非师范专业的实践教学中尤为明显，部分学生需共享设备资源。

六、区域竞争优势分析

作为川东北唯一公办师范中专，阆中师范在以下方面形成区域壁垒：

政策支持：享受“省级示范性中等职业学校”专项经费拨款
品牌积淀：建校85年来累计培养4万名基础教育人才
地理优势：辐射南充、广元、巴中三地市生源，减少跨区竞争

然而，随着广元利州中专、巴中职业技术学院等同类学校扩大师范类专业招生，阆中师范的传统优势面临稀释风险。例如，利州中专2021年学前教育专业招生人数同比增长30%，且学费下调10%，对阆中师范形成直接竞争。

七、学生管理与校园文化

学校实行“半军事化”管理模式，周一至周五全封闭教学，周末留校需申请。校园文化活动以师范技能竞赛为核心，全年举办教学比武、书画展、演讲比赛等20余项活动。

管理制度	阆中师范	绵阳职院
晚自习出勤率要求	≥95%	≥80%
手机管理	上课期间统一保管	允许携带（非教学时段）

相较于管理宽松的绵阳职院，阆中师范的严格制度有效保障了学习秩序，但也导致部分学生因压力过大转学。2021年在校生流失率为5.2%，高于全省中职学校平均水平（3.8%）。

八、社会评价与改进建议

根据家长和用人单位反馈，阆中师范的毕业生以“基本功扎实、纪律性强”著称，但在创新能力和信息化教学技能上存在短板。第三方教育评估机构数据显示，2021年该校毕业生教学能力综合评分为82.3分，低于全省师范类中职校均值（85.6分）。

改进方向：增加人工智能教育、STEAM课程等前沿模块
拓展路径：与在线教育平台合作开发虚拟实训资源
服务升级：建立毕业生跟踪数据库，优化就业指导精准度

面对职业教育改革浪潮，阆中师范需在保持传统师范优势的同时，加速数字化转型步伐。例如，可借鉴成都工业职业技术学校的“云端资源库+企业导师”模式，构建“理论+实践+创新”三位一体培养体系，以提升学生核心竞争力。

总的来说呢，阆中师范学校2021年招生简章体现了区域职业教育的典型特征：依托传统师范底蕴，逐步拓展多元发展路径。其优势在于政策扶持、品牌认知度和就业渠道畅通，但专业结构单一、实践资源不足和管理模式僵化等问题仍需突破。对于考生而言，建议优先选择师范类专业并注重技能竞赛经历积累，同时需理性评估非师范专业的就业风险。未来，学校若能在产教融合深度、课程数字化程度及学生个性化发展方面持续发力，有望在川东北职业教育格局中稳固领先地位。

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