吉林长春幼师专业学校(吉林长春幼儿师范学校)

• 更新时间：2024-12-04 20:43:44 •

吉林长春幼师专业学校（吉林长春幼儿师范学校）是吉林省学前教育领域具有标杆意义的中等专业学校，其历史可追溯至1958年，历经多次更名与转型，现已成为集学历教育、职业培训、教研创新于一体的综合性师范类院校。学校以“培养高素质幼教人才”为核心目标，构建了三年制中专、五年制大专贯通培养体系，并与多所高校联合开展专升本通道。截至2023年，累计为东北地区输送幼教人才超3万名，毕业生覆盖吉林省90%以上示范性幼儿园，形成“立足长春、辐射全省、联动东北”的办学格局。

学校基础概况与核心数据

指标类别	数据详情
创办时间	1958年（前身为长春幼儿师范学校）
校区面积	主校区占地12.8万平方米，建筑面积8.6万平方米
在校生规模	中专生2800人，大专生1500人（含五年制贯通培养）
年度毕业生	约1800人（含实习安置率98.7%）
重点专业	学前教育、早期教育、艺术教育（幼教方向）

专业设置与课程体系对比

专业名称	学制	核心课程	职业资格证书
学前教育（中专）	3年	幼儿心理学、教育概论、幼儿园活动设计、声乐与儿歌创编	幼儿教师资格证（通过率82%）
早期教育（大专）	5年	婴幼儿发展评估、蒙台梭利教学法、亲子活动策划、感觉统合训练	早教指导师资格证（通过率79%）
艺术教育（幼教方向）	3年	幼儿舞蹈创编、手工制作、环境创设、数字绘画技术	艺术特长等级证书（通过率91%）

师资结构与教学资源分析

类别	数量	占比	备注
专任教师	217人	85%	其中高级职称占42%
双师型教师	158人	64%	具备幼儿园实践经历平均5.2年
特聘专家	12人	-	含省级学科带头人及园长导师团
实训基地	8大实训中心	-	模拟幼儿园、感统训练室、数字化绘本馆

学校构建了“理论+实践+创新”三维培养模式，与长春市实验幼儿园、省政府机关幼儿园等46家省级示范园建立深度合作，学生每年实习时长超600小时。近年来，通过引入智慧教室、虚拟仿真保育系统等数字化教学手段，使传统幼师教育向“科技+人文”方向转型。据统计，2020-2023年毕业生首次就业平均起薪从3200元提升至4100元，薪资涨幅达28%。

区域竞争力与行业影响力

在吉林省中等幼儿师范院校中，该校长期占据领先地位。通过对比可见（见表3），其在专业覆盖率、师资水平、就业质量等维度均显著优于同类院校。例如，其“五年一贯制”大专班与吉林师范大学联合培养项目，使毕业生专升本通过率达75%，远超全省平均水平。此外，学校主导制定的《吉林省幼儿园教师职业技能标准》已推广至全省9个地市，成为区域幼教人才培养的风向标。