江安县职业技术学校幼师专业(江安职校幼师)

江安县职业技术学校幼师专业作为区域职业教育的重要组成部分，依托地方经济发展需求，形成了以"理论+实践+艺术素养"为核心的培养体系。该专业立足川南地区学前教育人才缺口，通过校企合作、产教融合模式，构建了"校-园双向育人"机制。近年来，学校累计输送幼教人才超800人，与周边50余所幼儿园建立稳定合作关系，毕业生区域就业率达92%以上。专业建设注重"三教改革"，开发模块化课程体系，配备数字化钢琴教室、舞蹈实训室等专项设施，师资团队中双师型教师占比达65%，形成"教学-实践-竞赛"三位一体的培养路径。然而，在高端实训设备投入、横向课题研发能力等方面仍存在提升空间，需进一步对接行业标准，强化教育心理学等理论课程的实践转化。

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江安县职业技术学校幼师专业

一、专业概况与定位

江安县职业技术学校幼师专业创办于2008年，是宜宾市重点建设专业，现开设3年制中专学历教育。专业定位为"培养具有现代幼教理念、扎实保教能力的基层幼教工作者"，主要面向川南地区乡镇幼儿园、民办教育机构输送人才。

核心指标	数据详情
年度招生规模	2020-2023年平均120人/届
在校生总数	368人（含2个弹性学制班）
主要就业方向	幼儿园教师（78%）、早教机构（15%）、艺术培训机构（7%）

二、课程体系架构

课程设置采用"4+3+2"模块划分：4个专业核心模块、3类素质拓展模块、2阶段实践课程。其中《幼儿行为观察与指导》《幼儿园环境创设》等课程采用项目化教学，配套开发虚拟仿真实训资源库。

课程类型	代表课程	课时占比
专业核心课	幼儿心理学、学前教育学、卫生保健	45%
艺术技能课	幼儿舞蹈创编、数字绘画、手工制作	25%
实践课程	教育见习（第2学期）、顶岗实习（第5学期）	20%

三、师资队伍结构

现有专任教师28人，其中高级职称占比32%，硕士以上学历教师9人。通过"高校进修+园所实践"双轨培养机制，形成"理论教学-保育实操-活动设计"分工明确的教学团队。

师资类别	人数	占比
主干课程教师	15人	53.6%
艺术类专项教师	7人（含外聘2人）	25%
实践指导教师	6人（幼儿园兼职）	21.4%

四、实训条件建设

校内建有总面积1200㎡的幼教实训中心，包含蒙台梭利教室、感统训练室等特色功能区。与12家幼儿园签订深度合作协议，每学期开展"双导师制"跟岗实习。

实训类型	设备数量	合作园所等级
基础实训室	钢琴60台、电教设备45套	省级示范园3所
专项实训室	儿童行为观察系统2套、创客教具120类	市级一类园7所
校外实践基地	覆盖8个乡镇	普惠性民办园2所