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资阳师范学校全名(资阳师范全称)

资阳师范学校作为四川省资阳市基础教育领域的重要学府,其全称历经多次演变,现为“四川省资阳师范学校”。该校自1913年创办以来,始终以培养基础教育师资为核心使命,见证了中国近现代师范教育的变迁。从最初的“资阳县立女子师范学校”到“四川省资阳师范学校”,再到与高等教育融合的“资阳师范高等专科学校”,其名称变化折射出我国师范教育体系从独立封闭向开放多元转型的历史轨迹。当前,学校以中等师范教育为主体,同时拓展非师范类专业,形成“师范为基、多元发展”的办学格局。核心数据显示,学校占地面积约120亩,在校学生规模超3000人,专任教师中高级职称占比达45%,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,凸显其在区域基础教育中的支柱地位。

资	阳师范学校全名

一、历史沿革与校名变迁

时间节点校名全称办学性质主管部门
1913-1950资阳县立女子师范学校中等师范地方政府
1951-1999四川省资阳师范学校中等师范省教育局
2000-2015资阳师范学校中师与高职并存市教育局
2016至今四川省资阳师范学校综合性中职省教育厅

二、办学定位与培养目标

维度具体内容
核心任务培养小学教育、学前教育师资及文化创意人才
学历层次三年制中职(保留中师特色)+五年制大专
服务面向川渝地区基层教育机构及文化产业领域
特色方向艺术教育(舞蹈、音乐)、智慧教育技术应用

三、专业设置与课程体系

专业类别代表专业核心课程技能证书
师范教育类小学教育、学前教育教育学基础、儿童心理学、教学实务教师资格证、保育员证
文化艺术类音乐表演、美术设计声乐训练、绘画技法、数字媒体应用艺术等级考试证书
信息技术类计算机应用、电子商务Python编程、网络营销、数据分析计算机操作员证

四、师资结构与教学质量

指标项数据表现行业对比
专任教师总数186人高于中职院校平均水平15%
硕士以上学历占比68%区域同类学校首位
双师型教师比例52%职业教育改革标杆值
生师比17:1优于教育部规定标准

在师资建设方面,学校实施“名师培育工程”,建立“高校教授+企业专家+骨干教师”三位一体的导师团队。近三年教师获省级教学成果奖5项,开发校本教材12套,其中《小学语文情境教学法》被纳入四川省教师培训推荐资源库。

五、基础设施与教学资源

资源类型配置情况技术标准
实训基地幼教仿真实训中心、数字媒体实验室达到省级示范性实训基地标准
图书资源纸质图书8万册+电子资源库接入国家哲学社会科学文献平台
信息化设备智慧教室24间、录播系统全覆盖满足在线教育联盟认证要求
运动场馆标准田径场、室内体育馆、舞蹈练功房通过国家学校体育器材认证

六、学生发展与就业质量

统计指标2023届数据历史趋势
毕业生总数927人年均增长3.2%
对口就业率94.6%连续六年提升
升学比例38.2%较五年前提高21%
用人单位满意度96.8分稳居全省中职校前三

学校构建“订单培养+定向实习”就业模式,与成渝地区126所中小学、幼儿园建立长期合作。2023年新增“乡村教师定向班”,通过“学费全免+生活补助”政策吸引优秀生源,当年完成招生287人,有效缓解偏远地区师资短缺问题。

七、社会服务与文化传承

  • 社区教育:年开展公益讲座50余场,覆盖城乡居民3万人次,重点推广家庭教育指导、心理健康辅导等项目。
  • 文化传承:设立“蜀绣工坊”“资阳河川剧社”等非遗传承基地,培养传统技艺传习者200余人。

面对新型城镇化带来的生源结构变化,学校正推进三大转型:一是从单一师范教育向“大教育”产业集群升级,增设老年服务与管理、社区教育等专业;二是构建“中职-高职-继续教育”贯通培养体系,与四川幼儿师范高等专科学校开展“3+2”联合办学;三是建设川渝教育协同创新中心,已与重庆永川职教中心达成课程资源共享协议。2023年启动的“智慧校园2.0”项目,预计投入1200万元用于人工智能教学场景开发,标志着学校正式迈入教育数字化转型深水区。

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