四川遂宁师范学校作为川内知名的师范类专科院校，其招生政策与培养体系始终围绕基础教育人才需求展开。学校依托百年师范教育积淀，形成以学前教育、小学教育为核心的专业集群，近年来通过优化招生结构、强化实践教学，逐步构建起"招生-培养-就业"闭环体系。在区域竞争中，该校凭借公办属性、学费优势及定向培养政策，持续吸引川内尤其是川中北地区生源，但同时也面临本科院校扩招、综合性高职院校跨界竞争等挑战。

一、招生计划与专业布局

学校近年保持每年1200-1500人招生规模，重点向师范类专业倾斜。2023年数据显示，师范类专业占比达82%，非师范类仅保留汉语言文学等传统优势学科。

二、录取分数线动态分析

近三年录取线呈现"稳中有升"态势，重点专业录取分接近二本线。对比区域同类院校，该校学前教育专业竞争力突出。

三、生源结构特征

生源呈现"本地化+周边辐射"特征，川内考生占比超9成，其中遂宁及周边市州（绵阳、德阳、南充）占65%。性别比例失衡显著，2023级女生占比达89.3%。

四、就业质量追踪

学校宣称就业率连续五年超95%，但需注意灵活就业占比。对比发现，该校初次就业率高于民办院校，但低于川内师范类本科院校。

五、师资队伍建设

专任教师硕士以上学历占比达78%，但正高级职称仅占18%。对比发现，该校师生比优于民办院校，但高端人才储备弱于老牌本科师范。

六、实训资源配置

建有省内领先的学前教育实训中心，但校外实习基地数量落后于综合性院校。2023年新增遂宁市直机关幼儿园等5个优质实践点。

七、奖助体系构成

形成"国家奖助+校级补助+企业奖学金"三级体系，覆盖率达83%。对比民办院校，公办属性带来的学费优势明显。

八、区域竞争态势

面临川南幼专、川北幼专等同质化竞争，以及西华师大等本科院校下沉招生的压力。2023年川内师范类专科投档线普遍上涨15-20分。

总体来看，遂宁师范学校在川内基础教育领域仍具品牌优势，但需应对学历层次提升、专业结构优化、区域资源整合等多重挑战。未来需强化"小而精"特色发展路径，深化与地方政府、基础教育集团的合作，方能在职业教育改革浪潮中保持竞争力。