遂宁职业师范学校作为四川省内以职业教育为特色的师范类院校，近年来在区域职业教育领域展现出显著竞争力。该校依托师范教育传统优势，结合现代职教体系改革，形成了“师范+职教”双轮驱动的办学模式。从核心指标来看，学校现有在校生规模约8000人，开设28个高职专业，其中省级重点专业覆盖率达40%，近三年毕业生就业率稳定在92%以上，校企合作企业数量突破150家。硬件设施方面，建有实训中心12个、产教融合基地8个，生均教学设备值超1.2万元。师资队伍中高级职称教师占比35%，“双师型”教师比例达68%，在同类院校中处于中上游水平。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的遂宁师范学校，2010年升格为高职院校，2020年通过教育部职业教育评估。当前定位为“培养基础教育师资与高素质技术技能人才并重”，形成师范教育、智能制造、现代服务三大专业集群。

二、专业设置与课程体系

学校构建“师范+技术”交叉课程体系，学前教育、机械设计等专业实施“课证融通”培养。重点专业如数控技术、电子商务等与京东方、比亚迪等企业共建课程标准。

三、师资队伍建设

实施“双百工程”引进计划，近五年新增硕士以上教师78人。组建“技能大师工作室”5个，聘请企业技术骨干担任兼职教师比例达30%。

四、教学设施与实训条件

投入2.3亿元建设智能制造实训中心、智慧教室等项目。建有省内领先的工业机器人实训室、虚拟仿真幼儿园等特色场所，实训工位与学生比达1:1.2。

五、就业质量与升学通道

2023届毕业生进入国企比例达23%，专升本录取率连续三年保持在25%以上。与成都工业学院等本科院校建立“3+2”贯通培养机制。

六、社会服务能力

年开展职业技能培训超1万人次，承接遂宁市中小学教师继续教育项目。与射洪锂电产业园共建“厂中校”培训中心，年输送技术人才400余人。

七、学生发展支持体系

设立“卓越教师培养计划”“技能雏鹰计划”等专项培育项目。近三年学生获省级以上技能竞赛奖项142项，创新创业孵化项目立项率居全省高职院校第17位。

八、挑战与发展机遇

当前面临专业集群与区域产业匹配度待提升、高端实训设备更新压力等问题。随着成渝双城经济圈建设推进，学校正着力打造“智能装备制造”“现代康养服务”两大产教融合平台，申报国家级职业教育虚拟仿真实训基地。

总体而言，遂宁职业师范学校在师范教育传承与职业教育创新融合方面形成特色，其“岗课赛证”综合育人模式在川内具有示范效应。但在产教融合深度、科研成果转化等方面仍需突破，未来需进一步强化数字化转型，提升服务区域产业链的精准度。