四川幼儿师范中等专科学校是西南地区唯一一所以培养幼儿教育师资为特色的中等职业学校，其历史可追溯至1960年，历经多次转型与发展，现已形成以学前教育为核心，涵盖艺术教育、语言教育等多领域的办学体系。学校依托四川省深厚的教育资源，与多所高校及幼儿园建立深度合作，构建了“中职-高职-应用型本科”贯通培养模式。核心优势体现在三个方面：一是专业高度聚焦幼儿教育领域，课程设置与幼儿园岗位需求匹配度达90%以上；二是实践教学占比超过总课时的45%，建有省级幼教实训基地；三是师资团队中具有一线幼儿园管理经验的“双师型”教师占比超60%。近年来毕业生就业率持续保持在98%以上，其中85%以上进入公立幼儿园或优质民办教育机构，形成“入学即入行”的培养闭环。

一、学校概况与历史沿革

学校前身为成都幼儿师范学校，2008年经省教育厅批准升格为中等专科学校，2014年整体迁入现址（成都市郫都区）。占地120亩，建筑面积8.6万平方米，设有学前教育、早期教育、音乐教育等6个专业，其中学前教育专业为省级重点建设专业。截至2023年，在校学生规模达4200人，教职工总数217人，形成“双核驱动”（理论教学+艺术培养）的办学特色。

二、专业设置与课程体系

学校构建“金字塔型”专业结构，以学前教育为塔基，向上延伸早期教育、特殊教育等细分方向。核心课程包括幼儿心理学、幼儿园活动设计、幼儿行为观察与指导等，实践课程采用“1+X”证书制度，覆盖保育员资格证、幼儿照护职业技能等级证书等认证体系。特色课程如川渝民间游戏传承、幼儿园环境创设将地域文化融入教学。

三、师资力量结构分析

现有专任教师189人，其中正高级职称8人，副高级职称42人，“双师型”教师117人。教师队伍呈现“三高三多”特征：高职称占比26.4%、高学历（硕士以上）占比37.8%、高实践能力（企业经历）占比64.1%；同时具有幼儿园园长资格、心理咨询师、感统训练师等多元资质的复合型教师占比超四成。

四、就业质量与升学通道

2023届毕业生就业数据显示，82%进入公立幼儿园系统，12%就职于高端民办园，6%选择自主创业。升学方面，通过单招考试进入成都师范学院、四川幼儿师范高等专科学校等高校的比例达78%，较五年前提升19个百分点。就业区域集中在成渝经济圈，占比89%，平均初次就业月薪3800-4500元。

五、实训条件与产教融合

校内建有智慧幼教实训中心、儿童行为观察实验室等12类实训场所，设备总值超3000万元。与成都市第六幼儿园、金苹果教育集团等32家机构建立“双主体”育人模式，实施“1年企业轮岗+0.5年顶岗实习”培养机制。近三年承接教育部“幼教国培计划”项目17项，培训幼教从业人员超4000人次。

六、学生发展支持体系

构建“四位一体”成长平台：设立幼教技能大师工作室、创新创业孵化中心、心理健康教育中心及职业规划数字平台。每年举办“未来教师技能大赛”“幼儿园环境创设展评”等特色活动，近五年学生获省级以上奖项247项。建立“奖助贷勤补”五位一体资助体系，国家奖学金覆盖率达8.3%。

七、社会服务与行业影响

学校牵头成立“成渝幼教发展联盟”，吸纳156家成员单位。开发《幼儿园应急处理规范》《托育机构一日流程》等行业标准5项，承担教育部“西部幼教帮扶计划”项目，为云南、贵州等地培训骨干教师1200余人次。自主研发的“幼儿发展评估系统”被省内300余家幼儿园采用。

八、发展挑战与改进方向

当前面临三大挑战：一是数字化教学资源库建设滞后于沿海同类院校；二是男生占比不足5%，性别结构失衡；三是县域基层幼儿园人才流失率仍达18%。未来拟通过建设虚拟仿真实训基地、优化非师范类专业结构、深化“订单式”定向培养等举措突破发展瓶颈。

作为西南地区幼教人才培养的核心阵地，该校通过精准的专业定位、扎实的实践体系和深度的产教融合，构建了特色鲜明的育人生态。尽管在数字化转型和性别平等方面仍需加强，但其在区域幼教行业的标杆地位已形成显著竞争优势。随着国家对学前教育投入的持续加大，学校有望在“十四五”期间实现从特色中职向幼教职教本科的跨越式发展。