南充有几个师范学校(南充当地师范院校数量)

南充作为四川省东北部的重要城市，其师范教育资源布局具有显著的多层次特征。根据最新统计，南充市现存三所主要师范类院校，分别是教育部直属重点大学西华师范大学、南充职业技术学院师范教育系以及南充师范学校。这三所院校在办学层次、培养目标及服务面向上形成差异化格局：西华师范大学以本科及研究生教育为主，承担着基础教育文理学科师资培养重任；南充职业技术学院侧重培养专科层次的职业教育师资；南充师范学校则专注中等师范教育，为基层教育机构输送人才。值得注意的是，三校累计每年培养教育类专业人才超8000人，形成覆盖中职、高职、本科到硕士的完整师范教育体系，这种阶梯式结构有效支撑了川东北地区基础教育人才供给。

一、办学层次与院校类型对比

二、专业设置与学科布局

三、师资力量与教学资源

四、人才培养规模与就业去向

西华师范大学年均毕业师范生约3000人，就业以中小学教师岗位为主，2022年进入省一级示范高中比例达28%；南充职业技术学院年均输送职教师资800余人，70%进入中职学校和技工院校；南充师范学校五年制专科毕业生900人左右，95%在川东北县域以下小学任教。三校共同构建起"学术型教育人才-双师型职教人才-基层文理师资"的立体化培养体系。

五、历史沿革与办学定位

• 西华师范大学：始建于1946年，前身为国立东北大学迁建而来的川北农工学院，2003年更现名，定位于"教师教育为优势和特色的综合性大学"
• 南充职业技术学院：2006年由多校合并组建，重点发展"职业教育师资培养+现代服务业人才培养"双轮驱动模式
• 南充师范学校：1932年创立，历经中等师范调整期仍保持师范特色，专注培养"下得去、留得住"的乡村教育工作者

六、校园建设与区位分布

七、科研能力与社会服务

西华师范大学近五年承担国家社科基金教育类项目23项，基础教育改革研究居全省前列；南充职业技术学院开发职业教育标准12项，为川东北中职学校培训教师年均2000人次；南充师范学校建立"乡村教师成长档案库"，跟踪服务毕业生达15年。三校联合开展的"嘉陵江流域教师教育联盟"已覆盖区域内83%的中小学。

八、发展挑战与创新路径

• 学历层次断层问题：中职-高职-本科衔接不畅，西华师大试点"3+4"中本贯通培养，职院推进"五年制职教本科"改革
• 学科交叉创新：西华师大设立"教育人工智能"微专业，职院开发"老年护理+教育"复合型课程，南充师范新增"非遗传承"方向
• 数字化转型压力：三校共建"川东北教师教育数字资源共享平台"，联合开发虚拟教研课程包

南充师范教育集群通过差异化定位构建起完整的人才培养链条，既保障高端教育人才供给，又夯实基础教育师资基础。未来需在跨校协同培养、产教深度融合、数字化升级等方面持续突破，特别是加强"职前培养-入职培训-在职研修"的全周期体系建设，方能更好服务成渝地区双城经济圈教育高质量发展需求。