四川幼儿师范高等专科师范学校(以下简称“川幼师”)是西南地区唯一一所以幼儿师范教育为特色的公办专科院校。学校始建于1904年,前身为川北幼师联合学校,2012年经四川省政府批准升格为专科层次院校,现为教育部“1+X”证书试点单位、四川省优质高职建设计划立项单位。学校位于绵阳市教育园区,占地面积380亩,现有在校生6800余人,开设早期教育、学前教育、音乐教育等15个专业,其中省级重点专业4个。作为四川省幼教人才核心培养基地,学校与省内200余所幼儿园建立合作关系,近三年毕业生就业率保持在98%以上,对口就业率达92%,在西部地区幼教领域具有显著影响力。
一、历史沿革与办学定位
川幼师历经百余年发展,形成“立足四川、辐射西部、服务基层幼教”的办学格局。学校以“培养卓越幼教人才”为核心目标,构建“校-园-企”协同育人体系,重点强化艺术素养、保教实践能力培养。
学校名称 | 创办时间 | 办学层次 | 核心定位 |
---|---|---|---|
四川幼儿师范高等专科师范学校 | 1904年 | 公办专科 | 幼教人才培养与培训基地 |
重庆幼儿师范高等专科学校 | 1956年 | 公办专科 | 城乡幼教一体化人才培养 |
陕西学前师范学院 | 1963年 | 本科院校 | 学前教育理论研究型人才 |
二、专业设置与课程体系
学校构建“三位一体”课程体系,涵盖公共基础课、专业核心课、实践技能课,其中保教实践类课程占比达40%。特色课程包括幼儿行为观察与分析、幼儿园环境创设等,并与绵阳、德阳等地幼儿园共建12个“教学工场”。
学校名称 | 专业总数 | 省级重点专业数 | 实践课程占比 |
---|---|---|---|
四川幼儿师范高等专科师范学校 | 15 | 4 | 40% | 重庆幼儿师范高等专科学校 | 18 | 3 | 35% | 徐州幼儿师范高等专科学校 | 22 | 5 | 45% |
三、师资力量与教学资源
学校实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每年至少完成1个月幼儿园实践。现有副高级以上职称教师占比38%,聘请32名幼儿园名师担任兼职导师。建有虚拟仿真实训室、儿童行为观察实验室等特色教学空间。
学校名称 | 专任教师数 | 高级职称占比 | 双师型教师占比 |
---|---|---|---|
四川幼儿师范高等专科师范学校 | 320 | 38% | 76% | 浙江金华职业技术学院 | 450 | 28% | 82% | 河北女子职业技术学院 | 280 | 35% | 68% |
四、实践教学与校企合作
学校推行“1+1+1”人才培养模式(1年校内学习+1年企业实践+1年顶岗实习),与金苹果、伊顿等连锁幼教集团共建订单班。近五年累计接收实习生1.2万人次,合作开发《幼儿园一日生活组织》等校本教材8部。
五、就业质量与社会服务
2023届毕业生进入公办幼儿园比例达67%,薪资水平集中在3500-5500元/月。学校承担“国培计划”幼教骨干培训项目,年培训规模超2000人次,在川陕甘滇等省份建立继续教育站点15个。
六、科研能力与成果转化
近三年获省级以上教研课题23项,开发《幼儿科学探究活动设计》等数字资源库。与绵阳市教科院合作开展“幼儿园游戏化课程”改革,成果应用于120所乡镇幼儿园。
七、学生发展与竞赛成绩
学生获全国职业院校技能大赛学前教育赛项一等奖5项,省级技能竞赛获奖覆盖率达89%。创新创业项目“乡村幼教资源云平台”获“互联网+”大赛银奖,孵化学生企业3家。
八、挑战与发展机遇
当前面临本科层次幼教人才培养竞争压力,需加快构建“专科-本科”贯通培养体系。随着《四川省学前教育条例》实施,学校计划新增特殊教育专业方向,建设西部幼教产教融合共同体。
川幼师通过百年积淀形成鲜明办学特色,在师资建设、实践教学等方面处于区域领先地位。未来需进一步拓展国际化合作,深化人工智能与幼教融合创新,持续巩固西部幼教人才供给第一校的优势地位。
本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/youshi/360069.html