抚顺新宾汽车工程职高学校(新宾汽修职校)

• 更新时间：2025-12-18 17:54:48 •

抚顺新宾汽车工程职高学校抚顺新宾汽车工程职高学校是辽宁省抚顺市新宾满族自治县一所专注于汽车工程领域教育的职业高中。学校以培养实用型技术人才为目标，紧密结合区域产业需求，开设了汽车维修、新能源汽车技术、汽车电子等核心专业。近年来，随着汽车行业的快速发展，学校通过升级实训设备、优化课程体系，逐步成为本地职业教育的重要基地。

学校注重产教融合，与多家汽车企业建立了校企合作关系，为学生提供实习就业机会。
于此同时呢，学校师资力量雄厚，部分教师具备行业一线工作经验，能够将理论与实践紧密结合。在管理上，学校强调纪律与技能并重，形成了严谨务实的学风。尽管地处县城，但学校通过数字化教学资源的引入，缩小了与城市职校的差距，为农村学生提供了优质的教育平台。

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抚顺新宾汽车工程职高学校

一、学校历史与发展背景抚顺新宾汽车工程职高学校成立于20世纪90年代，最初以传统汽修技术培训为主。
随着汽车产业的变革，学校逐步拓展专业领域，于2010年后增设新能源汽车、智能网联汽车等方向，适应行业趋势。

学校的发展得益于政策支持与地方产业需求。辽宁省作为老工业基地，汽车产业链完善，而新宾县地处交通枢纽，周边汽配企业密集，为学校提供了天然的实训与就业土壤。近年来，学校通过争取财政拨款和社会资源，完成了实训车间改造和教学设备更新，办学条件显著提升。

二、专业设置与课程特色学校目前开设以下核心专业：

汽车运用与维修：涵盖传统燃油车结构、故障诊断与维护技术，注重动手能力培养。
新能源汽车技术：聚焦电池管理、电机控制等前沿内容，配套高压电安全实训模块。
汽车电子技术：结合智能化趋势，教授车载网络、传感器应用等课程。

课程设计以“理论+实践”为主线，实训课时占比超过50%。
例如，学生在二年级需完成发动机拆装、电路排查等模块化考核。
除了这些以外呢，学校引入“1+X”证书制度，鼓励学生考取职业技能等级证书，增强就业竞争力。

三、师资力量与教学成果学校现有专任教师60余人，其中：

高级技师占比30%，多数具有企业工作经历。
双师型教师达80%，能够同时承担理论教学与实训指导。

近年来，教师团队参与省级教研课题5项，开发校本教材3套。学生在全国职业院校技能大赛中多次获奖，尤其在汽车喷漆、故障诊断等项目上表现突出。2022年，学校毕业生对口就业率升至85%，部分优秀学生进入一汽大众等知名企业。

四、校企合作与就业保障学校与以下企业建立了深度合作：

本地汽修连锁企业：提供学徒制岗位，学生边学边练。
新能源汽车制造商：联合开设订单班，定向输送人才。

通过共建实训基地，企业捐赠设备总值超500万元。就业方面，学校设立职业指导中心，跟踪毕业生发展情况。数据显示，留辽就业学生占比70%，有效服务了地方经济。

五、校园设施与学生生活学校占地80亩，主要设施包括：

现代化汽修实训车间6个，配备举升机、解码仪等设备。
新能源汽车专用实训区，设有电池检测台架。
图书馆藏书10万册，其中汽车类技术书籍占40%。

学生宿舍实行标准化管理，食堂提供营养餐。课余活动丰富，设有汽车社团、技能竞赛小组等，定期举办校园开放日展示教学成果。

六、面临的挑战与未来规划当前，学校发展仍存在以下问题：

高端专业师资不足，尤其在智能网联领域。
县域区位限制，难以吸引优质生源。

抚顺新宾汽车工程职高学校

未来五年，学校计划投入2000万元建设智能网联汽车实训中心，并扩大与高职院校的“3+2”贯通培养合作。
于此同时呢，将通过线上课程共享，辐射周边农村地区，助力乡村振兴。

七、社会评价与区域影响学校多次获评“辽宁省职业教育先进单位”，其培养的技术工人成为本地汽修行业的中坚力量。新宾县教育局将该校列为重点扶持对象，其办学模式被作为县域职教改革的典型案例推广。
八、结语抚顺新宾汽车工程职高学校通过深耕专业领域、强化实践教学，为区域汽车产业输送了大量技能人才。在职业教育改革背景下，学校正积极应对挑战，探索更具特色的发展路径。

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