鞍山市朝鲜族职高(鞍山朝职高)

• 更新时间：2025-12-22 12:54:43 •

鞍山市朝鲜族职高鞍山市朝鲜族职业高中是辽宁省鞍山市一所具有民族特色的中等职业教育学校，致力于为朝鲜族学生提供优质的职业技能教育与文化传承平台。学校以“技能为本、民族为根”为办学理念，结合朝鲜族语言文化特色，开设了涵盖旅游服务、餐饮管理、艺术设计等领域的专业课程，为学生升学与就业提供了多元化选择。作为东北地区少数民族职业教育的重要基地，该校在促进民族团结、培养专业技术人才方面发挥了积极作用。

学校注重实践教学，与本地企业合作建立实训基地，确保学生掌握扎实的职业技能。
于此同时呢，通过朝鲜语教学、传统艺术社团等活动，强化学生的民族认同感。近年来，随着职业教育改革的深化，鞍山市朝鲜族职高在课程创新、师资队伍建设等方面取得了显著成效，成为区域民族职业教育的标杆。面对生源减少、专业适配性等挑战，学校仍需进一步优化资源配置，提升社会认可度。

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鞍山市朝鲜族职高

一、学校历史与发展沿革鞍山市朝鲜族职高成立于20世纪80年代，最初以培养朝鲜族基层技术人才为目标。
随着东北老工业基地的转型，学校逐步调整专业设置，融入现代服务业和新兴技术领域。

初创阶段：以传统农业技术、机械维修为主，服务本地朝鲜族社区。
转型期：2000年后增设旅游服务、计算机应用等专业，适应市场需求。
现阶段：形成“语言+技能”特色模式，与延边大学等高校开展合作办学。

二、专业设置与教学特色学校目前开设五大类专业，强调理论与实践结合：

旅游服务与管理：结合朝鲜族文化，培养导游、酒店管理人才。
餐饮工艺：教授朝鲜族传统饮食制作技艺，如泡菜、冷面等。
艺术设计：侧重民族服饰设计、舞蹈编排等方向。

教学上采用“双语授课”（朝鲜语与汉语），并引入现代学徒制，学生定期进入合作企业实习。
除了这些以外呢，学校每年举办“民族文化节”，展示学生技能成果。

三、师资力量与校企合作学校现有教职工120余人，其中朝鲜族教师占比60%，多数具有行业从业经验。

师资培训：定期选派教师赴韩国、延边等地交流学习。
校企合作：与鞍山本地酒店、旅行社及沈阳民族企业签订协议，共建实训基地。

例如，餐饮专业学生可直接参与朝鲜族餐厅的运营管理，实现“入学即入职”的培养目标。

四、学生发展与就业前景近年来，毕业生就业率稳定在90%以上，主要去向包括：

本地就业：从事旅游、餐饮、艺术表演等行业。
省外发展：部分学生赴韩资企业或沿海城市工作。
升学途径：通过对口单招进入延边大学、吉林职业技术学院等高校。

学校还设立创业扶持基金，鼓励学生返乡开办民族特色小微企业。

五、面临的挑战与未来规划尽管成绩显著，学校仍需应对以下问题：

生源压力：朝鲜族人口外流导致招生规模缩减。
专业更新：需引入智能制造、电商等新兴领域课程。
资金不足：实训设备升级依赖政府专项拨款。

未来五年，学校计划扩建数字化实训中心，并探索“中职—高职—本科”贯通培养模式，进一步凸显民族职业教育优势。

六、社会贡献与文化影响作为民族文化传承的重要载体，学校多次参与国家级少数民族展演活动，其舞蹈队、餐饮团队在省内比赛中屡获佳绩。
于此同时呢，通过社区培训项目，为非朝鲜族居民提供民族工艺技能培训，促进跨文化交流。

七、结语鞍山市朝鲜族职高通过融合民族特色与现代职业教育，为区域经济发展和民族团结作出了独特贡献。在职业教育改革与民族政策支持下，学校将继续探索创新路径，培养更多高素质技术技能人才。

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