绵阳市三台县刘营职高(刘营职高)

• 更新时间：2025-12-22 20:10:51 •

绵阳市三台县刘营职高绵阳市三台县刘营职业高级中学（简称刘营职高）是一所位于四川省绵阳市三台县刘营镇的中等职业学校，以培养技术技能型人才为目标，服务于地方经济发展。学校秉承“德技并修、工学结合”的办学理念，开设了机电技术应用、计算机应用、电子商务、现代农业技术等多个专业，形成了以职业教育为核心、升学与就业并重的发展模式。近年来，学校通过优化师资队伍、完善实训设施、深化校企合作，逐步提升了办学质量和社会认可度。刘营职高注重实践教学，建有标准化实训基地，并与本地企业建立长期合作关系，为学生提供实习与就业机会。
于此同时呢，学校积极响应国家职业教育政策，探索“职教高考”路径，助力学生升入高职院校。尽管地处乡镇，但刘营职高通过特色专业建设和精准人才培养，成为区域内职业教育的重要阵地，为农村学生提供了多样化的发展选择。以下将从学校历史、专业设置、教学特色、校企合作、学生发展等方面展开详细分析。
一、学校历史与发展沿革刘营职高成立于20世纪80年代，最初以农业技术培训为主，后逐步转型为综合性职业高中。
随着国家职业教育政策的调整，学校在2000年后进入快速发展期：

2005年，被评定为“四川省重点中等职业学校”；
2012年，新建实训楼并引进现代化教学设备；
2020年，入选绵阳市“产教融合示范校”。

学校现占地约150亩，在校生规模超2000人，是三台县职业教育的主力军之一。
二、专业设置与特色课程刘营职高围绕区域产业需求，动态调整专业布局，目前开设以下重点专业：

机电技术应用：涵盖机械加工、自动化控制等方向，配备数控机床、PLC实训室；
计算机应用：侧重软件开发与网络维护，与本地IT企业合作开展项目教学；
现代农业技术：结合三台县农业大县特点，开设作物栽培、农产品电商等课程。

此外，学校还开设了“职业素养”特色课程，涵盖职业生涯规划、创新创业教育等内容。
三、教学特色与师资力量学校推行“理论+实践”一体化教学模式，强调“做中学”：

实训课时占比超50%，学生需通过技能考核方可毕业；
定期举办技能竞赛，选拔优秀学生参与省级、国家级赛事；
师资队伍中“双师型”教师占比达60%，部分教师具有企业工作经历。

近年来，学校教师团队在绵阳市教学能力大赛中多次获奖，机电专业教师开发的校本教材被多所职校采用。
四、校企合作与就业保障刘营职高与30余家企事业单位建立合作关系，形成“订单培养”模式：

与绵阳某机械制造集团共建“冠名班”，学生毕业后直接进入企业技术岗位；
在电子商务专业引入真实运营项目，学生参与农产品直播带货；
毕业生就业率连续5年保持在95%以上，本地就业占比超70%。

学校还设立就业跟踪服务，定期回访用人单位，调整人才培养方案。
五、学生发展与升学路径除就业外，学校通过以下方式拓宽学生发展通道：

开设“职教高考”辅导班，近三年升学率年均增长15%；
与绵阳职业技术学院等高职院校开展“3+2”贯通培养；
设立奖学金制度，资助家庭困难学生完成学业。

2023年，该校有12名学生通过技能大赛获奖获得高职院校免试资格。
六、校园文化与基础设施学校注重学生综合素质培养，建有标准操场、图书馆及多功能礼堂，并开展丰富活动：

每年举办“技能文化节”，展示各专业学习成果；
成立机器人社团、现代农业兴趣小组等特色学生组织；
宿舍实行军事化管理，配备独立卫生间和热水系统。

七、挑战与未来规划尽管取得一定成绩，刘营职高仍面临乡镇职校共性难题：

优质生源流失问题需通过加强宣传和政策扶持缓解；
部分专业设备更新滞后，需争取更多财政投入；
计划未来三年新增新能源汽车维修专业，对接新兴产业链。

通过持续优化办学条件、深化产教融合，刘营职高正朝着“川北地区示范性职业学校”的目标稳步迈进。

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