天门理工中等职业学校(天门理工职校)

学校硬件设施完善，拥有现代化的实训基地和多媒体教室，为学生提供贴近行业需求的实操环境。
于此同时呢，学校重视师资队伍建设，通过引进“双师型”教师和行业专家，提升教学质量和专业竞争力。在德育方面，学校倡导“德技双馨”的育人理念，通过社团活动、技能竞赛等途径，培养学生的综合素质。尽管面临中等职业教育普遍存在的生源竞争压力，天门理工中等职业学校仍通过特色专业建设和区域服务能力提升，展现出较强的办学活力与发展潜力。

一、学校历史与办学定位 天门理工中等职业学校成立于20世纪90年代，初期以传统技工教育为主，后逐步转型为综合性中等职业学校。学校立足天门市及周边地区的产业需求，明确以“服务地方经济、培养实用人才”为办学宗旨，形成了以中等职业教育为主体、短期培训为补充的多层次办学格局。

• 发展阶段：从早期单一专业扩展到如今的10余个专业类别，涵盖加工制造、信息技术、现代服务等领域。
• 定位调整：近年来，学校将智能制造、数字经济等新兴行业需求纳入专业建设规划，推动课程内容与产业升级同步。

• 机电技术应用：涵盖机械加工、自动化控制等方向，配备数控机床、PLC实训室等设施。
• 计算机应用：侧重软件开发、网络维护，与本地IT企业合作开展项目化教学。
• 汽车运用与维修：依托校企共建的实训中心，引入新能源汽车技术课程。

三、师资力量与校企合作 学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师具有行业企业工作经历。通过定期组织教师参加企业实践和省级培训，确保教学内容与行业技术发展同步。

校企合作是学校发展的核心策略之一，已与20余家本地企业建立长期合作关系，包括：

• 共建订单班，如与天门某机械制造企业合作的“数控技术定向班”。
• 设立企业奖学金，激励学生参与技术创新。
• 引入企业技师担任兼职教师，参与课程开发与实训指导。

对于升学需求的学生，学校开设“对口高考班”，与省内高职院校建立衔接通道。2022年，约30%的毕业生通过技能高考或单招升入高等院校。

五、校园设施与文化建设 校园占地面积约200亩，建有标准化教学楼、实训楼、学生公寓及运动场馆。重点实训基地包括：

• 智能制造实训中心（含工业机器人操作区）。
• 汽车维修实训车间（配备新能源诊断设备）。
• 计算机网络综合布线实验室。

六、社会服务与区域贡献 学校积极承担社会责任，面向社会开展职业技能培训，年均培训量超过2000人次。
例如，为农村劳动力提供电子商务和家政服务培训，助力乡村振兴。
除了这些以外呢，学校师生参与本地企业技术攻关，如协助某汽配厂优化生产线流程，体现职业教育的社会价值。

七、未来发展规划 根据《天门市职业教育提质培优行动计划》，学校未来将重点推进以下工作：

• 扩建新能源与智能网联汽车专业实训基地。
• 深化与武汉城市圈高职院校的联合培养模式。
• 探索“中高本贯通”试点，拓宽学生学历提升通道。