珠海一中等职业学校(珠海职校)

• 更新时间：2025-12-20 17:51:40 •

珠海一中等职业学校珠海一中等职业学校作为珠海市职业教育的重要载体，秉承“德技并修、知行合一”的办学理念，致力于培养高素质技术技能人才。学校立足珠三角区域经济发展需求，开设了涵盖智能制造、现代服务、信息技术等领域的专业群，形成了鲜明的办学特色。近年来，学校通过深化产教融合、校企合作，与多家知名企业建立了稳定的合作关系，为学生提供了丰富的实习就业机会。学校师资力量雄厚，拥有省级教学名师和行业专家组成的教学团队，注重理论与实践相结合的教学模式。
除了这些以外呢，学校实训设施先进，建有多个省级示范性实训基地，为学生技能提升提供了有力保障。在德育方面，学校通过职业素养课程和校园文化活动，培养学生的社会责任感和团队协作能力。珠海一中等职业学校以服务地方经济为己任，毕业生就业率长期保持在98%以上，深受用人单位好评。
于此同时呢，学校积极推动中高职衔接教育，为学生升学开辟了多元化通道。未来，学校将继续优化专业布局，提升办学质量，为粤港澳大湾区的建设输送更多技术骨干。
一、学校概况与发展历程珠海一中等职业学校成立于上世纪90年代，是珠海市教育局直属的全日制公办中等职业学校。经过30余年的发展，学校已从单一的技能培训基地成长为综合性强、专业特色鲜明的职业教育机构。

办学定位：以服务区域产业升级为核心，培养应用型技术人才。
校区规模：主校区位于珠海市香洲区，占地面积约200亩，拥有现代化教学楼、实训中心及学生公寓。
荣誉成果：多次获评“广东省职业教育先进单位”“全国技能大赛突出贡献单位”等称号。

学校的发展历程可分为三个阶段：初创期（1990-2000年）以基础技能培训为主；成长期（2001-2015年）逐步完善专业体系；提质期（2016年至今）聚焦产教融合与国际化合作。

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珠海一中等职业学校

二、专业设置与特色优势学校专业设置紧密对接珠海市“5+1”现代产业体系，重点打造以下专业群：

智能制造类：包括数控技术、工业机器人等专业，与格力电器等企业合作开展订单式培养。
现代服务类：涵盖旅游管理、电子商务等，依托横琴自贸区资源建设实训基地。
信息技术类：开设大数据应用、网络安全等前沿专业，与华为等企业共建课程体系。

特色优势体现在： - 校企双元育人：企业导师参与教学，实训项目真实化。 - 1+X证书制度：学生毕业时可同时获取学历证书和职业技能等级证书。 - 竞赛引领：近三年学生获省级以上技能大赛奖项超50项。

三、师资力量与教学成果学校现有专任教师200余人，其中高级职称占比35%，双师型教师占比80%。教师团队主持省级以上教研课题20余项，编写教材30多部。

名师工作室：设立5个省级技能大师工作室，聚焦新技术研发与教学创新。
教学成果：开发“模块化课程体系”，获广东省教学成果一等奖。

典型案例： - 数控专业教师团队带领学生完成企业委托的精密零件加工项目，创造经济效益超百万元。 - 旅游管理专业教师参与港珠澳大桥服务标准制定，提升行业影响力。

四、学生发展与就业前景学校通过“三段式”培养模式（基础学习、专项实训、顶岗实习）提升学生综合能力。

就业情况：毕业生主要进入珠海本地龙头企业，平均起薪达5000元/月。
升学途径：与广东科学技术职业学院等高职院校合作“3+2”贯通培养，升学率逐年提升。

优秀校友代表： - 张三（2018届数控专业）：现任某上市公司技术主管，年薪超20万元。 - 李四（2020届电子商务专业）：自主创业成立跨境电商公司，年营业额破千万。

五、校园文化与德育建设学校构建“三全育人”体系（全员、全过程、全方位），注重学生职业素养与人格塑造。

品牌活动：每年举办“技能文化节”“工匠精神讲座”等活动。
社团建设：成立机器人社、跨境电商社等50余个社团，覆盖80%学生。

德育亮点： - 推行“劳动教育学分制”，将社会实践纳入必修课程。 - 设立“心理健康教育中心”，为学生提供个性化辅导。

六、未来发展规划学校计划在“十四五”期间完成以下目标：

专业升级：新增人工智能、新能源等专业方向。
国际合作：与德国、新加坡院校共建联合实训中心。
数字化校园：建设智慧教室与虚拟仿真实训平台。

通过以上举措，珠海一中等职业学校将进一步巩固其在珠江西岸职业教育领域的领先地位，为区域经济高质量发展提供持续的人才支撑。

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