赣州市应用技术职业学校(赣州应用职校)

学校注重理论与实践相结合的教学模式，配备了现代化的实训基地和实验室，为学生提供丰富的实操机会。
于此同时呢，学校与多家企业建立了校企合作关系，通过订单式培养、实习就业一体化等方式，有效提升了学生的就业竞争力。在管理上，学校强调德育与技能并重，通过严格的日常管理和多样化的校园活动，培养学生的综合素质。

近年来，赣州市应用技术职业学校在职业教育领域取得了显著成绩，毕业生就业率稳定在较高水平，部分专业甚至供不应求。学校还积极参与职业技能竞赛，并在省级、市级比赛中屡获佳绩，展现了其教学实力。未来，学校将继续深化产教融合，为区域经济发展输送更多高素质技能人才。

学校的发展历程可分为三个阶段：

• 初创阶段（2000-2010年）：以基础专业为主，逐步完善教学设施和师资队伍。
• 快速发展阶段（2011-2018年）：新增多个热门专业，校企合作模式初步形成。
• 提质增效阶段（2019年至今）：聚焦产教融合，强化实训教学，提升人才培养质量。

目前，学校占地面积约XX亩，建筑面积XX万平方米，拥有在校生XX余人，教职工XX人，其中双师型教师占比超过XX%。

• 机电技术应用：涵盖机械加工、电气自动化等方向，实训设备先进。
• 计算机应用：包括软件开发、网络技术、大数据应用等热门领域。
• 电子商务：依托赣州特色产业，培养电商运营、物流管理人才。
• 幼教与护理：响应社会需求，注重实践技能与职业素养培养。

教学特色方面，学校推行“工学结合、校企共育”模式，通过以下方式提升教学质量：

• 引入企业导师参与课程设计，确保教学内容与行业需求同步。
• 建立校内实训基地和校外实习基地，实现“课堂-车间”无缝衔接。
• 定期举办技能竞赛，以赛促学，激发学生潜能。

师资特点包括：

• 双师型教师占比高：多数教师兼具理论教学能力和实践经验。
• 校企互通：教师定期到企业挂职，掌握最新技术动态。
• 科研能力突出：近年来承担多项省级、市级职业教育研究课题。

在科研成果方面，学校教师发表职业教育类论文XX篇，主编或参编教材XX部，获专利XX项。部分成果已应用于实际教学，进一步提升了专业建设水平。

主要合作模式包括：

• 订单班培养：企业参与制定人才培养方案，学生毕业后直接进入合作企业就业。
• 共建实训基地：企业提供设备和技术支持，学校提供场地和师资。
• 顶岗实习：学生在大三阶段进入企业实习，提前适应职场环境。

就业保障方面，学校通过就业指导课程、校园招聘会、企业宣讲会等形式，为学生提供多元化就业渠道。近三年毕业生就业率均保持在XX%以上，对口就业率超过XX%。

校园文化亮点：

• 定期举办技能节、艺术节、体育节等大型活动。
• 组建各类社团，如机器人社、电商创业社等，激发学生兴趣。
• 开展志愿服务，培养学生的社会责任感。

学生发展成果显著，近年来在省级以上技能竞赛中获奖XX项，部分优秀毕业生已成为企业技术骨干或自主创业成功。

• 扩大办学规模，计划新增XX个专业，在校生人数突破XX人。
• 深化产教融合，与更多龙头企业共建产业学院。
• 提升国际化水平，探索与海外职业院校的合作交流。

学校将继续以服务区域经济为己任，努力打造成为江西省职业教育的标杆院校。

主要荣誉包括：

• 被评为“江西省示范性中等职业学校”。
• 多次获得“赣州市职业教育先进单位”称号。
• 校企合作案例入选省级优秀典型案例。

学校的影响力不仅体现在就业市场，还通过参与社区服务、技能培训等方式，积极回馈社会，成为赣州职业教育的重要名片。