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南京市城建中等专业学校(南京城建中专)

南京市城建中等专业学校 南京市城建中等专业学校是一所专注于城市建设领域技能型人才培养的公立中等职业学校。学校立足南京城市化发展需求,开设了建筑工程施工、市政工程技术、建筑装饰、工程造价等特色专业,形成了以城市建设为核心的专业群体系。多年来,学校坚持以就业为导向,注重实践教学与校企合作,为学生提供丰富的实训机会和职业资格认证通道,毕业生就业率长期保持在较高水平。 学校师资力量雄厚,拥有一批兼具理论素养与实践经验的“双师型”教师,部分教师参与过南京重点市政工程项目的技术指导。教学设施方面,建有模拟施工现场、BIM实训室、材料检测实验室等现代化教学场所,紧贴行业技术发展趋势。
除了这些以外呢,学校通过承办省级职业技能竞赛、与中建八局等企业共建订单班,持续提升办学影响力。在德育方面,学校强调“工匠精神”培育,注重学生职业素养与责任意识的养成,为南京乃至长三角地区输送了大量基层技术骨干。
一、学校历史与发展沿革 南京市城建中等专业学校成立于上世纪80年代,最初以培养建筑工人为主要目标。
随着城市建设的加速,学校逐步调整定位,于2005年升格为全日制中等专业学校,并纳入江苏省重点中职院校建设序列。近年来,学校响应“智慧城市”与“绿色建筑”理念,新增装配式建筑技术、城市轨道交通等前沿专业,专业设置更加多元化。

学校的发展历程可分为三个阶段:

  • 初创期(1980-1999年):以短期职业培训为主,侧重传统建筑施工技能;
  • 转型期(2000-2015年):完善学历教育体系,引入市政工程、园林设计等专业;
  • 提升期(2016年至今):强化产教融合,与高校联合开展“3+2”贯通培养项目。

二、专业设置与教学特色 学校目前设有6大类15个专业,覆盖城市建设全产业链。核心专业包括:
  • 建筑工程施工:侧重施工工艺与项目管理,学生可考取施工员、安全员等证书;
  • 市政工程技术:培养道路、桥梁、管网建设的技术人员,实训课程占比达50%;
  • 建筑装饰设计:结合VR技术开展虚拟空间设计教学,与本地装饰企业合作紧密。

教学特色上,学校推行“工学交替”模式,学生每学期需完成至少4周的企业实践。
例如,工程造价专业学生参与南京保障房项目的预算编制实战,建筑智能化专业学生进驻地铁施工现场学习设备安装。
除了这些以外呢,学校开发了《BIM技术应用》《绿色建材》等校本教材,填补了中职教育在该领域的空白。


三、师资力量与校企合作 学校现有专任教师120余人,其中高级职称占比35%,双师型教师占比超过60%。多名教师持有国家一级建造师、监理工程师等执业资格,并定期赴企业挂职锻炼。近年来,教师团队主持了南京市“老旧小区改造技术标准”等课题研究,将实际工程经验反哺教学。

校企合作是学校的突出优势,已与30余家单位建立长期合作关系:

  • 南京地铁集团共建城市轨道交通实训基地;
  • 江苏省建工设计院联合开设“设计师助理”定向培养班;
  • 引入“校中厂”模式,由企业提供真实项目案例作为教学素材。

四、学生发展与就业前景 学校实施“双证书”制度(学历证书+职业资格证书),毕业生人均持有2.3本技能证书,包括CAD绘图员、测量工等。近三年,学生在全国职业院校技能大赛中获建筑装饰赛项金奖2次,市政工程赛项银奖3次。

就业方面,约70%毕业生进入江苏建工、苏交科等本地企业,部分优秀学生通过“中高职衔接”升入南京工业职业技术大学。学校还设立创业孵化中心,支持学生成立小型设计工作室或施工团队,已有3家校友企业年营业额突破千万元。


五、校园设施与文化建设 学校拥有江北和江宁两个校区,总占地面积约200亩。江北校区主打实训功能,配备智能建造实训中心、工程检测中心;江宁校区侧重理论教学,图书馆藏有专业书籍8万余册。学生宿舍实行公寓化管理,每间配备独立卫生间和空调。

文化建设上,学校定期举办“城建文化节”,开展测量竞赛、建筑模型制作等活动。学生社团如“BIM创新社”“古建筑保护协会”在省内中职院校中具有较高知名度。学校还通过“劳模进校园”系列活动,邀请行业专家分享职业成长经验。


六、未来发展规划 根据南京市“十四五”职业教育布局,学校计划投资1.2亿元建设“智慧建造实训基地”,新增无人机测绘、建筑机器人操作等课程。
于此同时呢,学校将深化与东南亚国家的国际合作,探索“一带一路”基建人才培养项目。

在管理层面,学校拟推行“学分银行”制度,允许学生通过企业实践、竞赛获奖等方式兑换学分。长期目标是到2030年建成江苏省中等职业教育“城市建设类”标杆学校,为新型城镇化建设提供更多高素质技能人才。

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