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乌鲁木齐职业大学奖学金评定细则是怎样的(奖学金评定细则)

乌鲁木齐职业大学作为一所综合性高等职业院校,始终秉持立德树人的根本任务,致力于培养高素质技术技能人才。其奖学金评定工作不仅是学校学生资助体系的重要组成部分,更是激励学生勤奋学习、全面发展、勇于实践的重要机制。该评定细则以国家及自治区相关教育政策为宏观指导,紧密结合学校自身办学特色和人才培养目标,形成了一套较为系统、规范且操作性强的评价体系。其核心特点体现在以下几个方面:一是坚持“公平、公正、公开”的基本原则,确保评定过程在阳光下运行,结果经得起检验;二是构建了多元化的评价指标体系,不仅关注学生的学业成绩,更将思想品德、专业技能、社会实践、创新能力乃至身心健康纳入综合评价范畴,引导学生向复合型人才方向发展;三是注重流程的规范性与透明度,从发布通知、个人申请、班级评议、院系初审到学校终审公示,各个环节环环相扣,层层把关,有效保障了学生的知情权和参与权;四是体现了鲜明的职业教育特色,对在技能竞赛、创新创业活动中取得突出成绩的学生予以倾斜,凸显了职业教育的实践导向。总体而言,乌鲁木齐职业大学的奖学金评定细则不仅是一种物质奖励手段,更是一种重要的育人载体,它通过树立先进典型,营造了争先创优的积极氛围,对促进校风学风建设、提升人才培养质量起到了积极的推动作用。

乌鲁木齐职业大学奖学金的设立,旨在全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,激励广大学生刻苦学习、奋发向上,促进学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。该评定体系通常包括国家级奖学金、自治区级奖学金以及校级奖学金等多个类别,如国家奖学金、国家励志奖学金、自治区人民政府高校励志奖学金以及学校自行设立的各类优秀学生奖学金等。各类奖学金的评定工作均遵循严格的规章制度,确保其权威性和公正性。


一、 奖学金评定的基本原则

奖学金的评定并非简单地依据学业分数进行排序,而是建立在几项核心原则之上,这些原则构成了整个评定工作的基石。

  • 公平、公正、公开原则:这是评定工作的首要原则。“公平”意味着所有符合基本条件的学生都享有平等的申请机会和被评价的权利,评定标准对所有人一视同仁。“公正”要求评定过程严格按照既定细则执行,避免主观随意性,确保结果真实反映学生的综合表现。“公开”则指评定的政策、标准、程序、名额以及最终结果等重要信息都须通过正式渠道向全校师生公示,主动接受监督,保证流程的透明度。
  • 择优评选原则:在公平公正的基础上,奖学金必然要奖励给最优秀的学生。这里的“优”是综合素质的优,是全面发展的优。评定会综合考虑学生的学业成绩、思想行为、实践能力、创新精神等多个维度,择优遴选,确保获奖者能够成为广大学生的学习榜样。
  • 导向性原则:奖学金的评定标准对学生的学习和发展具有强烈的引导作用。通过设定具体的评价指标,学校期望引导学生不仅重视理论知识的学习,更要积极参与政治理论学习、技能竞赛、社会实践、志愿服务和文体活动,实现个人素质的全面提升,成长为符合社会需要的高素质人才。
  • 规范性原则:整个评定工作从启动、申请、评审到公示、发放,每一个环节都有明确的制度规定和操作流程。各级评审组织职责清晰,任何人都必须照章办事,确保评定工作规范、有序进行。


二、 参评基本条件

学生申请任何类别的奖学金,都必须首先满足一些基础性条件,这些是参评的“门槛”。

  • 具有中华人民共和国国籍,且为在校注册的全日制学生:这是最基本的身分要求。
  • 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导:要求学生具有正确的政治立场和思想觉悟。
  • 遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度:学生在校期间必须无任何违法违纪行为。通常规定,在评奖学年内,未受过任何党纪、团纪、行政处分,且无课程不及格现象。
  • 诚实守信,道德品质优良:学生在日常生活、学习、考试中应表现出良好的道德修养和诚信品格。
  • 学习刻苦努力,成绩优异:这是奖学金评定的核心内容。申请者必须具备良好的学业基础,其成绩排名通常要求在专业或班级前列。对于国家奖学金等高级别奖项,成绩排名要求尤为严格。
  • 积极投身社会实践和体育锻炼:学生应积极参加学校组织的各项活动,身心健康。

对于家庭经济困难学生申请国家励志奖学金、自治区人民政府高校励志奖学金等,还需提供有效的家庭经济困难认定证明,将“困”与“优”相结合进行评选。


三、 评审组织机构与职责

为确保评审工作的顺利开展,学校会成立多级评审组织,各司其职,层层负责。

  • 学校学生资助工作领导小组:这是全校学生资助工作的最高领导与决策机构,由校领导牵头,成员包括学生工作处、教务处、财务处、纪委办公室等相关部门负责人。其职责是全面领导奖学金评审工作,审批校级评审结果,审定上报上级部门的国家奖学金、国家励志奖学金等推荐名单,并处理评审过程中的重大争议问题。
  • 院(系)学生资助工作小组:各院系成立由党总支书记或副书记任组长,学工办主任、辅导员、班主任、教师代表等组成的评审工作小组。其具体职责包括:向学生宣传解读奖学金政策;接收学生的申请材料;严格按照细则对申请者进行资格审查和初步评审;确定本院系的推荐名单并在院内进行公示;解答学生的疑问,处理本院系范围内的异议。
  • 班级评议小组:在辅导员或班主任的指导下,由班干部、学生代表组成班级民主评议小组。其职责是对申请奖学金同学的实际日常表现、参与班级活动情况、同学关系等方面进行客观公正的民主评议,为院系评审提供重要的参考依据。


四、 评定指标体系与分值构成

乌鲁木齐职业大学奖学金的评定通常采用量化积分的方式,将学生的综合表现转化为具体分数。总分一般由学业成绩、综合素质测评成绩两部分按一定权重构成。

  • 学业成绩(通常占比最高,如70%):以评奖学年度内所有必修课程和限定选修课程的首次考核成绩为依据进行计算。通常采用平均学分绩点(GPA)或加权平均分进行排名,以此客观反映学生的学术水平。
  • 综合素质测评成绩(通常占比30%左右):这部分旨在评价学生的全面发展情况,具体可细分为多个模块:
    • 思想品德素质:包括政治态度、道德修养、集体观念、遵纪守法、劳动观念等。积极参加党团组织活动、主题教育活动、被评为优秀团员、优秀学生干部等均可获得相应加分。
    • 实践与创新能力:这是职业教育特色体现最为突出的部分。加分项包括:
      • 参加国家级、自治区级、校级职业技能大赛并获奖;
      • 在科技创新、创新创业大赛中取得名次;
      • 获得国家专利、发表学术论文或文学作品;
      • 取得与专业相关的职业资格证书或技能等级证书。
    • 文体素质与社会工作:积极参与文艺、体育比赛并获奖;担任学生干部(班干部、团干部、学生会干部等)且考核合格;积极参加社会实践、志愿服务、公益活动并获得表彰。
    • 生活与行为规范:宿舍卫生情况良好,无违规电器使用记录,无旷课、迟到、早退等不良记录。

最终,将学业成绩得分和综合素质测评得分按权重相加,得出每位申请者的总评成绩,并以此作为评选的主要依据。


五、 评定程序与流程

评定工作遵循严格的程序,一般按学年度进行,每学年秋季学期集中开展上一学年的评审工作。

  • 发布通知与政策宣传:学校学生资助管理部门根据上级文件精神和学校工作安排,下达评审通知,明确本年度各类奖学金的名额分配、评选条件、时间节点和工作要求。各院系通过会议、网站、公告栏、班会等多种形式将政策传达给每一位学生。
  • 学生个人申请:符合条件的学生本人自愿提出申请,如实填写相应的奖学金审批表,并附上相关证明材料(如成绩单、获奖证书、资格证书、实践证明等),按时提交至所在班级或院系。
  • 班级民主评议:班级评议小组对申请者的材料和在班表现进行核实和评议,提出推荐意见。
  • 院(系)初审与公示:院系资助工作小组汇总申请材料,根据评定细则进行资格审查和综合评分,按总分排名初步确定推荐名单及等级。推荐名单须在本院系范围内进行不少于3个工作日的公示,广泛征求意见。公示无异议后,将评审报告及相关材料报送学校学生资助管理中心。
  • 学校复审与公示:学校学生资助管理中心对各院系上报的推荐材料进行复核,核查程序的规范性和材料的真实性,并汇总形成学校建议名单,提交学校学生资助工作领导小组进行集体审定。审定通过的名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。
  • 上报与奖金发放:公示期满无异议后,校级奖学金由学校行文公布并安排资金发放;国家奖学金、国家励志奖学金等须将推荐名单上报自治区教育厅审批备案。待上级资金下达后,学校财务部门将奖学金一次性发放至获奖学生的个人银行账户,并颁发荣誉证书。


六、 监督与异议处理机制

完善的监督与申诉机制是保障评定公平公正的重要防线。

  • 全程监督:学校纪委办公室对奖学金评审工作实行全程监督,确保各级评审组织按规定行事,防止弄虚作假、徇私舞弊等不正之风。
  • 异议申诉:在公示期间,任何单位和个人若对评审结果有异议,均可通过书面、电话、邮件等实名方式向所在院系评审小组或学校学生资助管理中心提出投诉或申诉。接到异议后,相关单位必须予以受理,并在规定时间内进行复查核实,并及时将复查结果反馈给申诉人。如确存在错评、漏评,将予以纠正并重新公示。
  • 责任追究:对于在申请和评审过程中提供虚假材料的学生,一经查实,将取消其当次及后续学年的参评资格,已发放的奖金和荣誉予以追回,并视情节轻重给予相应的纪律处分。对于评审工作中存在失职渎职行为的工作人员,学校也将严肃追究其责任。

乌鲁木齐职业大学的奖学金评定细则是一个动态发展、持续优化的体系。学校会根据国家最新政策导向、职业教育发展新趋势以及本校实际情况,定期对细则进行修订和完善,使其更能科学、准确地评价学生的成长成才,更有效地发挥奖学金的激励和育人功能,从而不断助推学校人才培养质量的提升。每一位学生都应深入了解这一细则,将其作为自己大学阶段的行动指南之一,明确努力方向,全面提升自身竞争力,在追求个人卓越的同时,也为学校的发展增添光彩。

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