范县中等专业学校(范县中专)

近年来，范县中等专业学校在硬件设施和师资力量上持续投入，建成了现代化的实训中心和多媒体教室，并引进了一批具有行业经验的“双师型”教师。学校还积极参与省级职业技能竞赛，多次在机电、计算机等领域获得奖项，展现了较高的教学水平。
除了这些以外呢，学校通过开展职业规划指导、创业培训等特色课程，助力学生实现高质量就业或升学，部分毕业生通过对口高考进入高职院校深造，进一步拓宽了发展路径。

作为县域职业教育的重要载体，范县中等专业学校在推动地方产业升级、服务乡村振兴战略中发挥了积极作用。未来，学校将继续深化产教融合，优化专业设置，为区域经济社会发展输送更多高素质技术技能人才。范县中等专业学校的历史与发展 范县中等专业学校成立于20世纪90年代，最初以职业高中形式办学，后经教育资源整合升格为中等专业学校。经过30余年的发展，学校已成为范县职业教育的骨干力量，在校生规模从最初的百余人扩展至如今的2000余人，专业数量也从单一的农学类发展为覆盖工科、现代服务、教育等多领域的综合性体系。

学校的发展历程可分为三个阶段：

• 初创阶段（1990-2000年）：以传统农业技术培训为主，服务当地农村经济；
• 转型阶段（2001-2015年）：适应工业化需求，增设机电、计算机等专业；
• 提升阶段（2016年至今）：聚焦产教融合，引入智能制造、电子商务等新兴方向。

• 工科类：包括机电技术应用、汽车运用与维修、数控技术等，其中机电专业为省级重点建设专业；
• 现代服务类：涵盖电子商务、旅游服务与管理、会计事务等，注重数字化技能培养；
• 教育类：以学前教育为主，通过琴房、舞蹈室等实训设施强化学生艺术素养。

特色专业机电技术应用与本地装备制造企业合作紧密，学生可参与企业真实项目，毕业即能胜任技术岗位。
除了这些以外呢，学校还开设了“订单班”，如与某知名车企合作的汽修班，实现入学即就业的精准对接。教学设施与实训条件 学校占地面积约150亩，拥有标准化教学楼、实训楼、学生公寓及运动场。其中，实训设施的建设尤为突出：

• 机电实训中心：配备数控机床、PLC实训台等设备，模拟工厂生产环境；
• 计算机实训室：配置高性能电脑及网络设备，支持编程、设计等课程；
• 学前教育实训基地：包括模拟幼儿园教室、亲子活动室等场景。

此外，学校与10余家本地企业共建校外实训基地，如某机械制造公司的学徒制车间，为学生提供岗位实操机会。师资力量与教学成果 学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比达60%，部分教师具有国家级职业技能鉴定资格。近年来，教师团队主持或参与省级教研课题5项，开发校本教材8本，如《机电设备组装与调试》被多所兄弟院校采用。

学生培养方面，学校在省级职业技能大赛中累计获奖30余次，尤其在机电一体化项目中表现突出。2022年，两名学生获河南省中职组数控车工比赛二等奖，展现了扎实的技能水平。学生管理与校园文化 学校实行半军事化管理，注重学生行为习惯养成，每日安排晨练、晚自习等固定活动。校园文化建设以“工匠精神”为核心，定期举办技能节、文艺汇演等活动，并成立机器人社团、电商创业社等20余个学生组织。

心理健康教育亦是重点，学校设有心理咨询室，配备专职心理教师，通过讲座、团体辅导等形式帮助学生疏导压力。校企合作与就业保障 学校与范县产业集聚区、濮阳市工业园区等地的50余家企业建立合作关系，形成了“实习-就业”联动机制。以电子商务专业为例，学生可在合作企业的直播基地参与真实运营项目，部分优秀毕业生月收入超万元。

就业率连续五年保持在95%以上，主要流向本地制造业、服务业企业，另有15%的学生通过对口高考升入高职院校。学校还设立创业孵化中心，支持学生返乡开办网店、维修服务站等小微项目。社会服务与未来规划 作为范县职业技能培训定点机构，学校年均开展农民工、退役军人培训超2000人次，助力乡村振兴。未来，学校计划新增工业机器人、新能源汽车维修等专业，并筹建产教融合园区，进一步强化与产业的协同发展。

随着职业教育改革的深化，范县中等专业学校正朝着“省内知名、区域一流”的中职院校目标稳步迈进，为地方经济高质量发展提供坚实的人才支撑。