赣州电子工业职业中等专业学校(赣州电子职专)

学校注重师资队伍建设，聘请了一批行业经验丰富的教师，同时定期组织教师参与技术培训，确保教学内容与行业前沿同步。在硬件设施方面，学校配备了先进的电子实验室、计算机房及智能制造实训中心，为学生创造了良好的学习环境。

此外，学校积极参与职业技能竞赛，多次在省级及以上比赛中获奖，展现了较强的教学实力。通过与企业共建订单班、定向培养等方式，毕业生就业率常年保持在较高水平，为赣州及周边地区的电子工业发展输送了大量专业人才。总体而言，赣州电子工业职业中等专业学校以务实的态度和鲜明的专业特色，成为区域职业教育的重要力量。
一、学校历史与发展沿革 赣州电子工业职业中等专业学校成立于20世纪90年代，最初以电子技术培训为主，后逐步发展为全日制中等职业学校。学校历经多次扩建与专业调整，现已成为赣州市电子工业领域人才培养的标杆院校。

• 初创阶段：以短期培训为主，主要面向社会人员提供电子维修技能培训。
• 转型阶段：2000年后，学校升级为中等专业学校，增设计算机应用、机电一体化等专业。
• 快速发展阶段：2010年至今，学校通过校企合作、实训基地建设，实现了教学规模与质量的同步提升。

• 电子技术应用：侧重电路设计、设备维护等实用技能培养。
• 计算机应用：涵盖软件开发、网络维护等方向。
• 机电一体化：结合机械与电子技术，培养复合型技术人才。

学校推行“工学结合”模式，通过项目化教学、企业实习等方式，强化学生动手能力。
例如，电子技术应用专业的学生需完成至少3个月的工厂实训，确保技能与岗位需求无缝对接。
三、师资力量与教学资源 学校拥有一支兼具理论素养与实践经验的教师团队，其中双师型教师占比超过60%。

• 师资培训：每年组织教师参与行业研讨会与技术认证。
• 实训设施：配备智能生产线模拟实验室、PLC控制实训室等先进设备。

• 合作企业：如赣州电子信息产业园、深圳某科技公司等。
• 就业率：近年毕业生就业率稳定在95%以上，部分优秀学生进入技术管理岗位。

• 竞赛荣誉：2022年获江西省职业院校技能大赛一等奖。
• 社团活动：开设电子创新社、编程俱乐部等，激发学生兴趣。

• 硬件升级：建设智能制造综合实训中心。
• 合作拓展：与更多高新技术企业建立联合实验室。

八、校园文化与学风建设 学校倡导“严谨、创新、协作”的校风，通过定期举办技术讲座、职业素养培训等活动，培养学生全面发展。

九、总结 赣州电子工业职业中等专业学校以其扎实的专业建设、务实的办学理念，成为赣州职业教育的重要基地。未来，学校将继续围绕电子工业需求，培养更多高素质技术人才，为区域经济发展注入持续动力。