保山中等专业学校(保山中专)

• 更新时间：2025-12-16 12:50:32 •

保山中等专业学校保山中等专业学校是云南省保山市一所具有重要影响力的中等职业教育机构，致力于培养高素质技能型人才。学校立足地方经济发展需求，开设了涵盖机电、计算机、旅游服务、农业技术等多个领域的专业，形成了以实践教学为核心、校企合作为特色的办学模式。近年来，学校通过优化课程体系、加强师资队伍建设，显著提升了教学质量和学生就业竞争力。学校注重产教融合，与本地企业建立了紧密的合作关系，为学生提供实习和就业机会。
于此同时呢，学校积极推动职业技能鉴定，帮助学生获取行业认可的资格证书。在德育方面，学校强调“德技并修”，通过丰富的校园活动和社会实践，培养学生的职业素养和社会责任感。保山中等专业学校的办学成果得到了社会广泛认可，为区域经济和社会发展输送了大量技术技能人才。未来，学校将继续深化教育改革，探索职业教育创新路径，为学生成长和地方产业升级提供更强支撑。
一、学校概况与历史沿革保山中等专业学校成立于20世纪80年代，是经云南省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。学校位于保山市隆阳区，占地面积约XX亩，建筑面积XX万平方米，拥有现代化的教学设施和实训基地。

学校的发展历程可分为三个阶段：

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初创阶段（1980s-1990s）：以传统技能培训为主，专业设置较为单一。
发展阶段（2000s-2010s）：逐步扩大办学规模，增设热门专业，如计算机应用、汽车维修等。
提升阶段（2010s至今）：深化校企合作，引入先进教育理念，打造区域性职业教育品牌。

二、专业设置与教学特色学校目前开设XX个专业，分为以下几大类：

机电类：包括机电技术应用、数控技术等，注重学生动手能力培养。
信息技术类：涵盖计算机应用、网络技术等，紧跟行业技术发展趋势。
现代服务类：如旅游服务与管理、酒店管理，结合保山旅游产业需求。
农业技术类：面向农村地区，培养农业机械化、园艺技术等实用人才。

教学特色方面，学校突出实践导向，理论课与实践课比例达1:1，并建立了多个校内实训基地。
例如，机电专业配备数控加工中心，旅游专业设有模拟酒店实训室。
除了这些以外呢，学校推行“双师型”教师培养计划，80%的专业教师具备企业工作经验。

三、师资力量与科研成果学校现有教职工XX人，其中高级职称教师占比XX%，双师型教师占比XX%。近年来，教师团队主持或参与省级以上科研项目XX项，发表学术论文XX篇，编写教材XX部。

学校鼓励教师参与行业交流和技术创新，定期组织教师到企业挂职锻炼。
于此同时呢，通过“名师工作室”带动青年教师成长，形成了一支结构合理、业务精湛的师资队伍。

四、校企合作与就业保障学校与保山及周边地区XX家企业建立了长期合作关系，包括：

与保山机械制造有限公司共建订单班，学生毕业后直接进入企业就业。
与滇西旅游集团合作开设实训基地，为学生提供导游、酒店服务等岗位实习机会。

就业率连续五年保持在XX%以上，部分专业如机电、计算机等就业率达XX%。学校还设立就业指导中心，提供职业规划、简历制作等全程服务。

五、校园文化与德育工作学校坚持“立德树人”根本任务，构建了“课程+活动+实践”的德育体系：

开设职业道德与法律基础课程，强化学生职业规范意识。
举办技能竞赛、文化艺术节等活动，丰富学生课余生活。
组织志愿者服务、社区实践等，培养学生社会责任感。

校园环境方面，学校建有标准化运动场、图书馆和学生公寓，为学生提供舒适的学习和生活条件。

六、未来发展规划面向“十四五”，学校制定了以下发展目标：

扩建实训基地，新增智能制造、新能源汽车等前沿专业。
深化与高职院校合作，探索“中高职贯通”培养模式。
推动国际化办学，与东南亚国家职业院校开展交流项目。

保山中等专业学校将继续以服务地方经济为己任，培养更多符合产业需求的高素质技能人才，为区域发展贡献力量。

（文章正文结束）

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