庆阳职业中等专业学校(庆阳职专)

学校注重实践教学，配备了先进的实训设备和模拟工作环境，确保学生能够将理论知识与实际操作紧密结合。
于此同时呢，学校积极与本地企业合作，推行“订单式”培养模式，为学生搭建了从校园到职场的直通桥梁。在师资队伍建设上，学校通过引进高层次人才和定期培训，打造了一支兼具教学能力和行业经验的教师团队。

此外，庆阳职业中等专业学校还高度重视学生的综合素质培养，通过开展职业技能竞赛、创新创业活动以及社会实践活动，全面提升学生的职业素养和社会适应能力。作为庆阳市职业教育的重要基地，学校为区域经济发展输送了大量技术技能人才，成为推动地方产业升级的重要力量。
一、学校概况与发展历程 庆阳职业中等专业学校成立于20世纪80年代，经过数十年的发展，已成为甘肃省中等职业教育的标杆之一。学校立足庆阳，辐射周边，以服务地方经济为宗旨，逐步形成了以技能培养为主线、以就业为导向的办学特色。

学校的发展历程可分为三个阶段：

• 初创阶段（1980-1990年）：以传统农科和机电专业为主，初步建立职业教育体系。
• 改革发展阶段（1991-2010年）：引入现代信息技术和现代服务业专业，扩大办学规模。
• 提质增效阶段（2011年至今）：深化校企合作，推进产教融合，打造特色专业群。

• 工程技术类：包括机电技术应用、汽车维修、建筑工程施工等。
• 现代农业类：如农业机械化、园艺技术、畜牧兽医等。
• 现代服务类：涵盖计算机应用、电子商务、旅游服务与管理等。

其中，机电技术应用和现代农业技术是学校的品牌专业，课程设置紧密结合行业需求，注重实践能力培养。
例如，机电专业学生需完成不少于200学时的实训课程，农业技术专业则依托校内外实训基地开展田间实操教学。
三、教学设施与实训条件 学校拥有完善的实训设施，为学生提供了良好的学习环境：

• 机电实训中心：配备数控机床、PLC控制设备等现代化教学仪器。
• 农业实训基地：包括温室大棚、农机操作场地等，满足农科专业实践需求。
• 信息技术实验室：配置高性能计算机和模拟软件，支持计算机类课程教学。

此外，学校与本地多家企业共建了校外实训基地，如与庆阳汽车维修厂合作开设的“厂中校”项目，学生可参与真实生产流程，积累工作经验。
四、师资力量与教学成果 学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比超过60%，多数教师具有行业企业工作经历。近年来，教师团队在省级教学竞赛中屡获佳绩，并承担了多项市级职业教育研究课题。

学生培养成果显著：

• 就业率：近年来毕业生就业率稳定在95%以上，对口就业率达80%。
• 技能竞赛：学生在全省职业院校技能大赛中多次获奖，尤其在机电一体化项目中表现突出。
• 升学途径：部分学生通过“中职-高职衔接”项目进入省内高职院校深造。

• 与庆阳能源集团合作开设“能源技术班”，定向培养技术工人。
• 与本地电商产业园共建实训中心，为学生提供跨境电商实战平台。

学校还设立了就业指导中心，为学生提供职业规划、简历制作、面试技巧等全程服务，确保毕业生顺利就业。
六、校园文化与学生活动 学校倡导“德技并修”的育人理念，通过丰富多彩的活动促进学生全面发展：

• 职业技能节：每年举办一次，展示各专业学习成果。
• 社团活动：设有机器人社、农业创新社等20余个学生社团。
• 志愿服务：组织学生参与社区服务、环保宣传等公益活动。

• 扩建实训基地，新增智能制造、新能源等前沿专业。
• 深化与省内外高职院校的合作，拓宽学生升学渠道。
• 推动“智慧校园”建设，提升信息化教学水平。

通过持续创新，庆阳职业中等专业学校将进一步巩固其在区域职业教育中的领先地位，为地方经济社会发展作出更大贡献。