平原县职业中等专业学校怎么样(平原职专评价)

• 更新时间：2025-12-16 19:32:12 •

平原县职业中等专业学校平原县职业中等专业学校是山东省德州市平原县一所公办全日制中等职业学校，以培养技能型人才为目标，服务于地方经济发展。学校办学历史较长，拥有较为完善的硬件设施和师资队伍，开设有机电技术应用、计算机应用、电子商务等热门专业，注重理论与实践结合，为学生提供多样化的升学与就业通道。学校在教学质量上表现稳定，近年来通过校企合作、实训基地建设等方式提升学生实操能力，部分专业对口就业率较高。
除了这些以外呢，学校还通过职教高考、对口单招等途径助力学生升学，升学率逐年提升。不过，受限于县域资源，学校在高端实训设备、师资深度等方面与城市优质职校存在差距。总体来看，平原县职业中等专业学校是当地学生实现技能成才的务实选择，尤其适合追求就业或升学的中等成绩学生。平原县职业中等专业学校详细介绍
一、学校概况与办学定位平原县职业中等专业学校成立于上世纪80年代，是经教育部门批准设立的全日制公办中等职业学校。学校以“服务地方经济，培养实用人才”为宗旨，立足县域产业需求，重点培养智能制造、信息技术、现代服务等领域的技术技能人才。

学校占地约100亩，建筑面积3万余平方米，拥有标准化教学楼、实训楼、学生公寓及运动场地，基本满足学生的学习与生活需求。作为平原县职业教育的主力军，学校承担着本地劳动力技能提升的重要任务。

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二、专业设置与特色学校专业设置紧贴市场需求，主要分为三大类：

加工制造类：包括机电技术应用、数控技术应用等，配备车床、铣床等基础实训设备。
信息技术类：涵盖计算机应用、网络技术等专业，建有计算机机房和网络实训室。
现代服务类：如电子商务、旅游服务与管理，注重模拟实战教学。

其中，机电技术应用专业为学校重点建设专业，与本地机械制造企业合作紧密，学生可参与订单培养；电子商务专业则依托县域农产品资源，开展直播带货等实践课程。

三、师资力量与教学管理学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比约40%，多数教师具备行业企业工作经验。教学管理上实行“理论+实训”一体化模式，每周安排2-3天实训课程。

为提高教学质量，学校定期组织教师参加省级培训，并邀请企业技术骨干到校授课。但受限于县域条件，高层次专业教师引进难度较大，部分新兴专业师资力量相对薄弱。

四、升学与就业情况学校通过多种渠道助力学生发展：

升学途径：学生可通过职教高考、对口单招进入高职院校，近年升学率稳定在60%左右。
就业合作：与平原县及周边30余家企业建立合作关系，机电、计算机等专业就业率超85%。

部分优秀学生进入本地龙头企业如鲁辰重工，起薪约3000-4000元；升学学生多进入山东职业学院等省内高职院校深造。

五、校园生活与学生发展学校实行半封闭式管理，配备食堂、超市、篮球场等设施。学生社团以技能类为主，如机器人社、电商创业社等，定期举办技能竞赛。

贫困生可申请国家助学金（每年2000元）或学校减免政策。心理健康教育通过专题讲座和个别辅导相结合，但专职心理教师配置不足。

六、优势与不足分析优势：

学费低廉，公办学校三年学费全免，仅收取住宿费、教材费等杂费。
就业导向明确，校企合作资源丰富。
升学通道畅通，职教高考辅导体系成熟。

不足：

高端实训设备不足，如工业机器人等先进设备短缺。
校园文化活力较弱，缺乏多样性社团活动。
县域地理位置限制，优质企业实习机会有限。

七、适合人群与报考建议该校适合以下学生群体：

中考成绩中等、希望掌握实用技能尽早就业者。
家庭经济条件一般、需减免教育成本者。
计划通过职教高考升入高职院校者。

报考前建议实地考察实训条件，重点关注意向专业的合作企业资源。若追求省市级优质职教资源，可对比济南、青岛等地的职业学校。

八、未来发展规划学校计划在未来三年内扩建实训基地，新增新能源汽车维修、无人机操控等前沿专业，并争取成为山东省规范化中等职业学校。
于此同时呢，将深化与京津冀地区企业的合作，拓宽学生就业半径。

随着职业教育的政策倾斜，平原县职业中等专业学校有望进一步提升办学水平，为县域经济转型输送更多高素质技能人才。

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