广西南宁体育运动学校中专(南宁体校中专)

• 更新时间：2025-12-19 19:44:01 •

广西南宁体育运动学校中专广西南宁体育运动学校中专是一所专注于培养体育专业人才的中等职业教育机构，坐落于广西壮族自治区首府南宁市。学校以竞技体育和体育教育为双核心，开设田径、游泳、篮球、武术等多个专项训练方向，旨在为自治区乃至国家输送高水平运动员和基层体育教育工作者。作为广西体育后备人才的重要基地，学校依托专业教练团队和现代化训练设施，形成了“训学结合、以赛促练”的特色培养模式，在区内青少年体育赛事中屡获佳绩。学校注重学生的全面发展，文化课程与职业素养教育并重，毕业生可通过对口升学进入高等体育院校或直接就业于体育行业。近年来，随着国家对体教融合政策的推进，学校进一步深化校企合作，拓宽学生职业发展路径，成为广西中等体育职业教育领域的标杆之一。
一、学校历史与办学定位广西南宁体育运动学校中专成立于20世纪80年代，是经广西壮族自治区教育厅和体育局批准设立的全日制中等专业学校。办学初期，学校以培养竞技体育后备人才为主要目标，随着社会发展，逐步扩展至体育教育、运动康复等多元化专业领域。

学校的办学定位明确：

为省级专业运动队输送高水平运动员；
培养中小学体育教师和社会体育指导员；
推动体育职业技能培训，服务地方体育产业发展。

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二、专业设置与课程体系学校目前开设的专业涵盖三大类：

竞技体育专业：包括田径、游泳、羽毛球等奥运项目，实行“半军事化”训练管理；
体育教育专业：侧重体育教学法和儿童青少年体能发展，学生需考取教师资格证；
运动康复专业：结合现代康复技术，培养运动损伤防护和健康管理人才。

课程体系采用“3+2”模式：

文化基础课（语文、数学、英语等）占比30%；
专业理论课（运动生理学、体育心理学等）占比20%；
专项技能训练与实践课占比50%。

三、师资力量与训练设施学校现有专职教练员45人，其中高级职称占比40%，包括前国家队运动员和国家级裁判员。文化课教师均具备本科以上学历，部分教师参与过省级体育教材编写。

训练设施达到省级标准：

400米标准塑胶跑道田径场；
恒温游泳馆和综合体能训练中心；
运动科学实验室配备肌电分析仪等设备。

四、学生发展与就业前景学校实行“升学+就业”双轨制：

每年约20%毕业生通过体育单招进入广西师范大学等高校；
30%进入各级体工队成为职业运动员；
其余学生分布于中小学、健身俱乐部和社区体育服务中心。

校企合作单位包括南宁市体育中心、李宁体育园等，为学生提供实习岗位。近年毕业生就业率稳定在92%以上，部分优秀学员在全国青年运动会中崭露头角。

五、特色项目与社会贡献学校重点打造的武术套路和短跑项目在全区比赛中长期保持前三名。2021年，校武术队代表广西参加全国学生运动会并获得团体银牌。

社会服务方面：

承办南宁市青少年体育夏令营；
为社区提供免费体质检测服务；
参与自治区“少数民族传统体育”保护工作。

六、未来发展规划根据《广西体育强区建设方案》，学校将重点推进以下工作：

扩建射击、击剑等新兴项目训练场馆；
与东盟国家体育院校开展交换生项目；
开发线上体育课程资源，扩大招生覆盖面。

通过持续优化培养体系，学校力争到2025年成为西南地区具有影响力的中等体育职业教育基地。

七、校园文化与学生管理学校推行“严训严管”制度，晨训6:30开始，晚自习至21:00结束。同时设立体育明星讲堂、技能竞赛月等活动，增强学生职业认同感。

学生社团覆盖文艺、公益等领域：

舞龙舞狮队多次在民俗节庆中表演；
体育志愿者协会年均服务市级赛事超20场。

八、招生政策与资助体系招生对象为初中毕业生，需通过体能测试和文化课笔试。特殊人才可破格录取，如获得省级比赛前六名者。

资助政策包括：

农村户籍学生享受免学费政策；
成绩优异者可获“体育之星”奖学金；
贫困生申请国家助学金覆盖率100%。

九、挑战与改进方向目前存在的主要问题包括：

部分训练设备老化，需加大财政投入；
文化课教师流动性较高；
非热门项目生源不足。

计划通过校企联合融资、提高教师待遇、加强宣传等方式逐步改善。

十、典型案例与成功经验 2019级学生黄某（短跑专项）在全区青少年田径锦标赛中打破100米纪录，后被选入广西队。该校“体教融合”模式获2022年自治区教学成果二等奖，相关经验在全区体育职业学校推广。

广西南宁体育运动学校中专

学校将持续发挥专业优势，为广西体育事业高质量发展提供人才支撑，同时探索职业教育与竞技体育协同发展的创新路径。

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