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温州市第一职业中等专业学校(温州一职专)

温州市第一职业中等专业学校 温州市第一职业中等专业学校是浙江省温州市一所具有显著影响力的公办中等职业学校,立足区域经济发展需求,致力于培养高素质技术技能人才。学校以“厚德强技、知行合一”为办学理念,形成了以现代服务业智能制造为核心的专业群布局,涵盖电子商务、计算机应用、会计、旅游服务与管理、机电技术应用等热门领域。近年来,学校通过深化产教融合、校企合作,与本地知名企业共建实训基地,为学生提供实践机会,毕业生就业率常年保持在95%以上,社会认可度较高。

学校注重师资队伍建设,拥有一批省市级骨干教师和行业专家,教学成果显著,师生在省级、国家级技能竞赛中屡获佳绩。
于此同时呢,学校积极探索中高职衔接模式,与多所高职院校合作开展“3+2”分段培养,为学生升学拓宽渠道。校园设施完善,配备智能化实训室、图书馆、运动场馆等,为学生全面发展提供保障。作为温州市职业教育的标杆,该校在服务地方产业升级和人才培养中发挥了重要作用。


一、学校历史与发展沿革 温州市第一职业中等专业学校前身可追溯至20世纪80年代,历经多次合并与更名,逐步发展为温州地区职业教育的中坚力量。学校现隶属于温州市教育局,是国家级重点中等职业学校和浙江省中等职业教育改革发展示范校。

近年来,学校紧跟产业变革趋势,动态调整专业设置,例如新增人工智能技术应用数字媒体艺术设计等前沿专业,并与温州本土企业如正泰集团、森马服饰等建立深度合作,实现“专业链”与“产业链”无缝对接。


二、专业设置与特色优势 学校专业设置以市场为导向,分为现代服务类、信息技术类、财经商贸类和智能制造类四大板块,具体包括:
  • 电子商务:依托温州电商产业优势,注重实战能力培养,学生可参与企业真实项目运营。
  • 机电技术应用:与本地制造业企业合作,开展订单式培养,毕业生多进入技术岗位。
  • 旅游服务与管理:结合温州文旅资源,强化导游、酒店管理等实操技能。

特色专业如计算机应用(省级示范专业)和会计电算化(市级骨干专业)在区域内具有较高知名度,实训设备投入年均增长15%,确保教学与行业技术同步。


三、师资力量与教学成果 学校现有专任教师200余人,其中:
  • 高级职称教师占比30%,双师型教师比例达70%;
  • 5名教师获省级技能大师称号,10余人参与国家级教材编写。

近三年,师生团队在职业院校技能大赛中获国家级奖项8项、省级奖项50余项,尤其在网络空间安全机器人技术应用等赛项中表现突出。学校还承担了多项省级教研课题,推动“项目化教学”“工学交替”等模式创新。


四、校企合作与就业保障 学校与温州100余家企业建立合作关系,典型案例如:
  • 与德力西集团共建“智能制造实训中心”,提供岗位实习与就业直通渠道;
  • 与温州跨境电商综试区合作开设“电商创业班”,学生年均孵化创业项目20个。

就业方面,学校实行“一生一策”跟踪服务,毕业生平均起薪较区域同类院校高10%,部分优秀学生进入华为供应链企业、温州银行等单位。升学途径包括高职单招、对口高考等,2022年升学率达65%。


五、校园文化与学生发展 学校推行“五育并举”,每年举办技能文化节、创新创业大赛等活动,成立30余个社团,如机器人社、跨境电商社等。德育工作以“瓯越工匠精神”为核心,通过劳模进校园、企业导师讲座等形式强化职业素养。

硬件设施方面,拥有多功能报告厅、标准化宿舍楼及覆盖全校的智慧校园系统,生活学习环境优越。
除了这些以外呢,学校设立奖助学金体系,年投入超200万元,惠及30%以上学生。


六、未来发展规划 根据温州市“十四五”职业教育规划,学校将重点推进以下工作:
  • 建设省级高水平专业群,打造“智能制造”和“数字商贸”两大品牌;
  • 扩建产教融合园区,引入企业研发中心,实现教学与生产深度融合;
  • 探索国际化合作,与德国、新加坡院校联合开发课程,培养国际化技能人才。

通过持续优化办学条件与内涵建设,学校力争成为长三角地区职业教育的示范性窗口。


七、社会服务与区域贡献 学校积极承担社会责任,面向社会开展职业技能培训年均5000人次,涉及电子商务师数控操作员等工种。疫情期间,师生参与社区防疫系统开发、物资配送等志愿服务,获市级表彰。
除了这些以外呢,学校牵头组建温州市财经商贸类专业职业教育集团,推动区域内职业教育资源共享。

在助力乡村振兴方面,与泰顺县职教中心结对帮扶,输送优质课程与师资,缩小城乡教育差距。


八、总结与展望 温州市第一职业中等专业学校凭借扎实的办学基础、灵活的育人机制和紧密的产业联动,已成为温州职业教育的重要名片。未来,学校将继续以技术技能人才培养为核心,深化教育改革,为区域经济高质量发展提供更强支撑。

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