常州航空学校招生要求,常州航空学校：梦想起航，未来触手可及！

• 更新时间：2023-12-19 00:55:02 •

常州航空学校作为华东地区航空人才培养的重要基地，始终以“厚植蓝天情怀，锻造航空精兵”为办学宗旨。其招生要求不仅体现航空类院校的专业性，更融合了职业教育与素质教育的双重特点。从政治素养到身体素质，从文化基础到航空潜能，学校构建了多维度的选拔体系。值得注意的是，该校近年持续优化招生标准，新增无人机应用技术、航空材料精密加工等前沿专业，同时保持空中乘务、飞机维修等传统优势专业的竞争力。在民航业快速发展的背景下，学校特别强调“技能+学历+职业认证”三位一体的培养模式，招生要求中明确将民用航空器维修执照、无人机驾驶员资格证等行业标准纳入考核体系，这种紧密对接行业需求的特点使其在同类院校中独具优势。

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一、招生核心要求体系解析

常州航空学校招生标准采用“基础门槛+专业特训+职业适配”三级筛选机制。基础门槛包含学历、年龄、政审等硬性条件；专业特训侧重航空英语、机械制图等核心能力；职业适配则通过心理测评、模拟操作等环节考察学生与航空岗位的匹配度。

考核维度	具体要求	淘汰比例
文化素质	普通高中毕业生/中职对口升学，高考总分达省控线75%	初试淘汰率30%
身体条件	矫正视力1.0+，色盲测试达标，血压≤140/90mmHg	复试淘汰率25%
专业技能	需持有AOPA无人机驾驶证或CCAR-147维修培训证书（优先）	终审淘汰率15%

二、特色专业招生对比分析

学校针对不同专业方向制定差异化的选拔标准，形成“技术型+服务型”双轨培养路径。以下为三大核心专业的招生要求对比：

专业方向	核心课程	特殊要求	就业对口率
飞机机电设备维修	航空发动机原理、飞机铆接技术、民航法规	需通过CCAR-66R3基础执照考试	92%
空中乘务	客舱服务英语、应急处置演练、形体礼仪	身高男≥175cm/女≥165cm，裸露部位无疤痕	88%
无人机应用技术	无人机测绘、图像传输技术、行业法规	需具备CAD制图基础，通过UTC航拍资质认证	95%

三、选拔流程与职业发展关联

学校招生流程嵌入职业发展规划设计，通过“三阶段五维度”评估体系实现人岗匹配。报名阶段重点考察文化基础与职业倾向，面试阶段引入航空企业HR参与的情景模拟测试，实训阶段则通过ARJ21模拟舱操作、A320机务维护等实景考核检验实操能力。

培养阶段	核心能力指标	考核方式	行业认证衔接
基础学习期	航空英语听说能力（ICAO 4级）	标准化口语测试	民航英语等级证书
专业强化期	涡轮发动机拆装熟练度	限时故障排除竞赛	CCAR-147维修执照
顶岗实习期	机组协同作业能力	航空公司联合评审	民航局机型认可证书