安徽医科大学校史评述

安徽医科大学作为安徽省高等医学教育的核心力量，其发展历程紧密契合中国近现代医学教育与医疗卫生事业的演进。学校始建于1926年，初名东南医学院，由一批心怀“医学救国”理想的留日学者发起，旨在回应当时社会对现代医学人才的迫切需求。这一时期，中国社会正经历着新文化运动的洗礼，科学与民主思潮高涨，医疗卫生体系亟待改革，而西医的引入成为推动国民健康水平提升的关键。学校在抗战烽火中辗转迁徙，最终扎根安徽，逐步壮大为区域性医学教育、科研与医疗服务中心，见证了我国医学教育从萌芽到体系化的全过程。其历史不仅是安徽高等医学教育的缩影，更折射出中国现代医学教育与公共卫生事业发展的时代轨迹。

创立背景：近代中国的医学教育需求

20世纪初期，中国社会面临内忧外患，医疗卫生条件极为落后。据统计，当时全国人均寿命不足35岁，传染病死亡率居高不下，现代医学人才严重匮乏。在此背景下，一批受西方医学影响的先驱者开始倡导“医学救国”，力图通过发展现代医学教育改善国民健康。1926年，爱国医学家郭琦元、汤蠡舟等人联合留日归国学者，在上海创办东南医学院，成为安徽医科大学的前身。

学校的创立具有鲜明的时代特征：

• 社会需求驱动：战乱与疾病频发凸显西医的迫切性；
• 教育思潮影响：新文化运动推动科学精神普及；
• 地域医疗空白：华东地区缺乏系统的西医教育机构。

辗转办学历程（1926-1949）

建校初期，学校以“仁术济世”为宗旨，设立医学本科与专科，引进德日医学教育模式。1937年抗日战争爆发后，为保存医学教育火种，师生分批内迁至安徽怀远，后因战事蔓延，又辗转至贵州、重庆等地。这段流亡办学的经历，锤炼了师生坚韧不拔的精神，也为西部地区输出了首批现代医学人才。1946年回迁上海后，学校增设公共卫生学科，强化了预防医学的教学特色。

关键历史节点：

• 1949年：华东军政委员会接管学校，确立公立办学性质；
• 1950年：响应国家高校布局调整，决定整体迁至安徽；
• 1952年：正式更名为安徽医学院，成为安徽省首所高等医科院校。

扎根安徽与学科奠基（1950-1977）

迁皖初期，学校以合肥为永久校址，在艰苦条件下重建校园。1950年代，参照苏联模式进行院系调整，设立临床医学、药学等主干学科，并建立附属医院。这一时期，学校承担了安徽省基层卫生人员培训重任，编写了《农村医生手册》等实用教材，为地方医疗卫生体系奠定基础。

重大发展举措：

• 1958年：开设五年制本科教育，提升培养层次；
• 1960年代：建立地方病研究所，聚焦血吸虫病防治；
• 1970年代：首创“赤脚医生”培训项目，服务农村合作医疗。

改革开放后的跨越发展（1978-1999）

1978年成为全国首批硕士学位授予单位，标志着学科建设迈入新阶段。1985年获批更名为安徽医科大学，办学规模持续扩大，陆续增设口腔医学、护理学等专业。1990年代，学校通过“211工程”预审，启动新校区建设，并建成安徽省首个医学博士学位授权点。

标志性成就：

• 1981年：创办《安徽医科大学学报》，搭建学术交流平台；
• 1994年：附属医院入选全国首批三甲医院；
• 1998年：建立卫生部临床药理基地。

新世纪以来的内涵提升（2000至今）

进入21世纪，学校实施“质量立校、人才强校”战略，临床医学学科进入ESI全球前1%，获批建设国家级实验教学示范中心。2013年成为教育部、卫健委首批卓越医生教育培养计划试点高校，2017年入选安徽省“双一流”建设名单。目前拥有5所直属附属医院，年门急诊量超千万人次。

近年创新实践：

• 2015年：成立安徽省医学科学研究院；
• 2019年：牵头组建长三角医学教育联盟；
• 2021年：建成国家疑难病症诊治能力提升工程。

历史传承与办学特色

近百年来，学校形成三大核心特色：一是坚持“人民健康为中心”的办学传统，早期参与血吸虫病防治，近年主导疫情防控科研攻关；二是构建“医教研协同”体系，附属医院群覆盖全省重点病种诊疗需求；三是突出地方病研究优势，在肝病、肿瘤等领域取得多项突破性成果。

社会贡献与文化影响

作为安徽省医疗卫生事业的“人才摇篮”，学校累计培养8万余名毕业生，基层医生覆盖率达全省乡镇卫生院的76%。其倡导的“好学力行，造就良医”校训精神，已成为安徽医学界的价值标杆。校史馆珍藏的抗战时期教学器具、手写讲义等文物，生动诠释了中国近代医学教育者的坚守与担当。

发展现状与未来展望

当前，学校正推进“新医科”建设，布局智能医学、精准医学等新兴方向，同步深化与中科院合肥物质研究院等机构的合作。在长三角一体化战略背景下，将持续发挥区域医学高地作用，为健康中国建设提供更强支撑。

安徽医科大学的历史，是一部与国家民族命运共振的奋斗史诗，更是中国地方医学院校服务社会、追求卓越的典范。从黄浦江畔到江淮大地，这所近百年的学府始终以守护人民健康为己任，其发展脉络深刻嵌入中国现代医学教育的宏阔图景之中。