烟台科技学院是一所位于山东省烟台市的省属全日制普通本科高校，秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训，以培养应用型人才为核心目标。学校依托烟台市的区位优势和产业资源，形成了以工学为主体，管理学、经济学、艺术学等多学科协调发展的办学格局。校史可追溯至2005年成立的济南大学泉城学院（独立学院），2021年经教育部批准转设为烟台科技学院，实现了从独立学院到普通本科高校的跨越式发展。学校注重产教融合，与地方企业深度合作，建有多个省级重点实验室和实训基地，为学生提供丰富的实践平台。近年来，学校在教学质量、科研创新和社会服务方面成果显著，逐渐成为胶东地区应用型人才培养的重要基地。

一、烟台科技学院学校简介

烟台科技学院坐落于山东省烟台市蓬莱区，背依岱山，面朝黄海，校园环境优美，设施现代化。学校占地面积约1300亩，建筑面积超过40万平方米，拥有完善的教学、科研和生活设施。作为一所年轻而充满活力的本科院校，学校以“服务地方、特色发展”为办学定位，致力于培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。

学校现有全日制在校生近1.2万人，专任教师600余人，其中高级职称占比超过30%，双师型教师比例达40%以上。下设10个二级学院，涵盖工学、管理学、经济学、文学、艺术学等学科门类，开设30余个本科专业。其中，机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、会计学等专业为省级特色专业，体现了学校在应用型学科建设上的优势。

二、办学特色与优势

烟台科技学院的办学特色主要体现在以下方面：

• 产教融合：与烟台市及周边地区企业共建产业学院，如“智能制造产业学院”“数字经济产业学院”，实现人才培养与产业需求无缝对接。
• 实践教学：拥有省级实验教学示范中心3个、校外实习基地100余家，学生实践能力培养贯穿全程。
• 国际合作：与韩国、日本、澳大利亚等多所高校开展联合培养项目，为学生提供海外交流机会。

三、校史概述

烟台科技学院的前身为济南大学泉城学院，成立于2005年，是山东省首批独立学院之一。建校初期，以济南大学优质教育资源为依托，开设了经济学、管理学等特色专业。2019年，学校迁址烟台蓬莱，开启了新的发展阶段。2021年，经教育部批准，济南大学泉城学院转设为独立设置的普通本科高校——烟台科技学院，标志着学校正式迈入自主办学的新纪元。

转设后，学校明确了“立足烟台、辐射胶东、面向全国”的发展战略，逐步优化专业布局，强化师资队伍建设，并在2022年获批山东省应用型本科高校建设支持单位。近年来，学校科研经费年均增长20%，承担省级以上科研项目50余项，获授权专利100余件，社会影响力显著提升。

四、学科建设与科研成果

学校以“新工科”建设为引领，重点发展智能制造、信息技术、海洋工程等学科集群。现有省级重点学科2个、校级重点学科5个，并组建了“智能装备与系统”“大数据与网络安全”等科研团队。近年来，教师在核心期刊发表论文300余篇，出版专著20余部，部分成果获省级科技进步奖。

• 科研平台：建有山东省高校重点实验室1个、工程技术研究中心2个，与企业共建联合实验室5个。
• 学生创新：设立“大学生创新创业基金”，年均支持项目50项，学生在省级以上学科竞赛中获奖200余人次。

五、校园文化与学生发展

烟台科技学院注重学生全面发展，构建了“德智体美劳”五育并举的育人体系。校园文化活动丰富，每年举办科技文化节、艺术节、体育竞赛等大型活动30余场。学生社团超过100个，涵盖学术、公益、文艺等多个领域。

学校就业率连续五年保持在95%以上，与万华化学、东方电子等知名企业建立长期合作关系，毕业生以“下得去、留得住、用得上”的特点广受用人单位好评。此外，学校通过考研辅导、公务员培训等专项计划，助力学生多元化发展。

六、未来发展规划

面向“十四五”，烟台科技学院制定了“三步走”战略：到2025年，建成特色鲜明的高水平应用型本科高校；到2030年，实现硕士学位授予单位突破；到2035年，力争成为国内一流的应用技术大学。学校将持续深化产教融合，推动学科交叉创新，为区域经济社会发展贡献更大力量。

当前，学校正加快推进智慧校园建设，规划建设新校区二期工程，包括图书馆扩建、体育综合体等项目，进一步优化办学条件。同时，将通过引进高层次人才、完善教学质量监控体系，全面提升办学水平。