中国人民警察大学校名渊源的综合性评述 中国人民警察大学作为我国公安高等教育的重要学府，其校名既体现了历史传承，又彰显了新时代的使命。中国人民警察大学的名称直接关联其办学定位与发展历程，其渊源可追溯至中国人民武装警察部队学院的转型与升级。该校最初以培养武警部队专业人才为主导，随着国家公安体制改革与高等教育调整，逐步发展为面向全国公安系统培养高素质警务人才的核心基地。校名中的“中国人民警察”凸显了其服务国家公共安全事业的宗旨，而“大学”则标志着其从单一军事院校向综合性公安高等教育机构的跨越。这一名称既承载了历史延续性，又契合新时代公安工作专业化、科学化的需求，充分体现了其在维护国家安全与社会稳定中的战略地位。

一、中国人民警察大学的历史沿革与名称演变

中国人民警察大学的前身为1981年成立的中国人民武装警察部队学院（简称武警学院），隶属于公安部，主要承担武警部队指挥与技术干部的培养任务。2018年，根据国家机构改革和公安高等教育优化调整的部署，武警学院转制更名为中国人民警察大学，成为公安部直属的全日制普通高等院校。这一名称变更是国家深化公安教育改革、推进警务人才培养体系现代化的重要举措。

校名的调整并非简单的更名，而是办学定位与职能的全面升级：

• 从“武警部队学院”到“警察大学”，体现了培养对象从单一军警融合向公安系统全方位拓展；
• “中国人民”的冠名，突出其为国家公安事业服务的公共属性与国际视野；
• “大学”的称谓标志着其学科建设从军事训练为主向多学科交叉的综合性高等教育转型。

二、校名中的“中国人民警察”内涵解析

“中国人民警察”是校名的核心关键词，其渊源与中国公安制度的发展密不可分。这一称谓最早可追溯至新中国成立初期，1950年中央人民政府政务院颁布的《关于统一人民警察名称的决定》正式确立“人民警察”作为国家治安力量的统一名称。校名沿用这一称谓，体现了以下核心价值：

• 政治属性：强调警察队伍为人民服务的根本宗旨，与西方“警察”概念形成鲜明区分；
• 法律依据：契合《中华人民共和国人民警察法》对警察职责的法定定义；
• 时代特征：新时代“对党忠诚、服务人民”的公安工作方针在校名中得到直接反映。

此外，校名未使用“公安大学”而选择“警察大学”，既避免了与同类院校的名称重叠，又突出了其培养实战型警务人才的特色定位。

三、“大学”称谓的深层意义与教育定位

从“学院”升格为“大学”，不仅是名称变化，更是办学层次的质的飞跃：

• 学科拓展：传统武警学院以边防、消防等专业为主，而更名后的警察大学增设了刑事侦查、网络安全等公安主干学科；
• 人才培养：从专科、本科教育扩展到硕士、博士研究生培养，构建了完整的公安高等教育体系；
• 国际对标：与国际知名警察院校（如英国警察学院、美国FBI学院）的办学模式接轨，提升国际影响力。

这一调整使学校能够更好地适应新时代公安工作对复合型、创新型人才的需求，为国家反恐维稳、边境管理等重大任务提供智力支持。

四、校名与中国特色警务教育体系的关联

中国人民警察大学的命名逻辑，深刻反映了中国警务教育体系的独特架构：

• 层级分工：与“中国刑事警察学院”“江苏警官学院”等形成差异化定位，聚焦国家层面高端警务人才培养；
• 军政传承：保留原武警学院的军事化管理传统，强化纪律作风培育；
• 行业特色：校名直接表明其行业属性，区别于普通高校的公安院系。

这种命名方式既延续了历史基因，又通过明确的行业标识增强了社会辨识度，有利于毕业生在公安系统的职业发展。

五、新时代背景下校名的象征意义

在全面深化公安改革的背景下，中国人民警察大学的校名被赋予了更多时代内涵：

• 改革象征：标志着武警部队院校向国民教育体系的成功转型；
• 科技导向：校名中的“大学”隐含对智慧警务、科技强警的人才支撑；
• 国际视野：为参与国际警务合作（如联合国维和警察培训）提供品牌依托。

通过校名，学校向全社会传递出建设“世界一流警察大学”的战略目标，其名称已成为中国警务教育现代化的重要符号。

中国人民警察大学的校名渊源，既是历史选择的必然结果，也是新时代公安高等教育创新发展的生动体现。从武警学院到警察大学，名称变迁的背后，是国家对公安人才培育体系系统性重构的深刻思考。这一名称将继续指引学校在服务国家安全战略、推进平安中国建设中发挥不可替代的作用。