贵州大学学校简介，校史概述(贵州大学校史简介)

贵州大学，简称“贵大”，是中华人民共和国教育部与贵州省人民政府“部省合建”的全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”重点建设高校行列，是贵州省综合实力最强、办学规模最大、学科门类最齐全的高水平大学。学校坐落在被誉为“中国避暑之都”的贵州省省会贵阳市，拥有花溪、太慈桥等多个风景如画的校区，其中花溪校区为主校区，环境幽雅，人文气息与自然风光交相辉映，为莘莘学子提供了理想的求学深造之地。

作为贵州高等教育事业的排头兵，贵州大学肩负着为区域经济社会发展提供人才支撑和智力支持的重任。学校立足贵州、服务西南、面向全国、走向世界，积极融入国家战略，特别是在围绕“四新”主攻“四化”的贵州发展主战略中发挥着不可或缺的作用。经过百余年的建设与发展，特别是新世纪以来的快速进步，贵州大学已发展成为一所理工农医文法经管艺等多学科协调发展的综合性大学，在教育质量、科研水平、社会服务能力和国际影响力等方面均取得了长足进步。

贵州大学具备宏大的办学规模和优良的办学条件。学校占地面积广阔，校舍建筑面积庞大，图书馆藏书量丰富，数字化校园网络覆盖全面。其基础设施能够充分满足现代高等教育的需求。

• 校区布局： 学校主要校区位于贵阳市花溪区，该校区是学校的行政、教学和科研中心，集现代化建筑与园林式景观于一体。
  除了这些以外呢，还有太慈桥校区等多个校区，共同构成了功能互补、协调发展的校园体系。
• 教学科研设施： 学校拥有大量先进的教学实验室、科研平台和工程中心。其中包括国家重点实验室培育基地、教育部重点实验室、教育部工程研究中心以及多个省级重点实验室和人文社科研究基地，为高水平的科学研究和创新人才培养提供了坚实保障。
• 图书馆资源： 贵州大学图书馆是贵州省最大的文献信息中心之一，馆藏纸质文献和电子资源总量庞大，涵盖了学校所有学科专业，并构建了完善的文献资源保障体系。
• 生活与体育设施： 学生公寓、食堂、体育场馆、文化活动中心等生活配套设施齐全，为学生提供了舒适、便捷、多彩的校园生活环境。

贵州大学已经构建起一个结构合理、特色鲜明、优势突出的学科专业体系。学校坚持以学科建设为龙头，不断优化学科布局，提升学科整体水平。

• 学科门类齐全： 学校学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个学科门类，体现了综合性大学的深厚底蕴。
• 重点学科建设： 拥有国家级重点学科，以及一大批省级特色重点学科和省级重点学科。特别是植物保护学科入选国家“世界一流学科”建设名单，成为学校学科发展的最高峰。
• 学位点建设： 学校是博士学位授权单位，拥有多个博士学位授权一级学科和硕士学位授权一级学科，以及专业学位授权类别，形成了完整的人才培养体系。
• 专业特色： 在长期办学过程中，学校紧密结合贵州省的资源禀赋和产业需求，在植物保护、酿酒工程、材料科学、大数据、喀斯特生态环境、民族学等领域形成了显著的专业特色和优势。

雄厚的师资力量是贵州大学高质量发展的核心支撑。学校大力实施人才强校战略，致力于建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

• 队伍结构： 学校拥有包括院士、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、“万人计划”领军人才等在内的国家级高层次人才，以及一大批省部级专家和学术带头人。专任教师中具有博士学位的比例持续提高。
• 人才培养模式： 学校坚持立德树人根本任务，深化教育教学改革，创新人才培养模式。注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，推行学分制、导师制、主辅修制等，鼓励学生个性化发展。
• 教学成果： 获得过多项国家级教学成果奖，拥有一批国家级和省级精品课程、教学团队、实验教学示范中心。学生在国内外各类学科竞赛中屡获佳绩。
• 学生规模与质量： 学校全日制在校生规模庞大，包括本科生、硕士生和博士生。生源质量稳步提升，毕业生以基础扎实、吃苦耐劳、适应性强而受到社会广泛好评，就业率保持在较高水平。

贵州大学紧紧围绕国家和区域重大战略需求，积极开展基础研究和应用研究，科技创新能力和社会服务贡献度显著提升。

• 科研平台： 依托国家级、省部级重点实验室和工程中心，学校在优势学科领域形成了强有力的科研集群。
• 研究方向与成果： 在喀斯特山区生态环境保护与治理、特色农产品精深加工（如茅台酒相关研究）、新材料研发、大数据技术应用、生物多样性保护、地方病防治、民族文化研究等方面取得了一系列重要研究成果，获得了多项国家级和省部级科技奖励。
• 社会服务： 学校主动对接贵州省十大工业产业、十二大农业特色优势产业等发展需求，通过校地合作、校企合作、技术转移、决策咨询等方式，将科研成果转化为现实生产力，为贵州的脱贫攻坚、乡村振兴和经济社会发展提供了强有力的科技与人才支撑。
• 产学研结合： 积极推动产学研深度融合，与地方政府和企业共建产业技术研究院、大学科技园等创新载体，促进创新链与产业链的精准对接。

贵州大学坚持开放办学，不断拓展国际交流与合作的广度和深度，努力提升教育的国际化水平和国际影响力。

• 国际合作网络： 与全球数十个国家和地区的百余所高校及科研机构建立了合作关系，开展了包括学生交换、教师互访、合作科研、联合举办国际会议等多种形式的交流活动。
• 留学生教育： 学校是教育部批准接收中国政府奖学金来华留学生的高校，吸引了来自世界各地的留学生前来学习，校园国际化氛围日益浓厚。
• 孔子学院： 积极参与汉语国际推广，承办了孔子学院，成为传播中华文化、促进中外人文交流的重要窗口。
• 国际科研合作： 围绕全球性议题和区域特色问题，与国际同行开展实质性科研合作，共同申请国际合作项目，产出高水平合作成果。

贵州大学的历史源远流长，其发展历程大致可分为以下几个重要阶段：

• 初创时期（1902-1949）： 贵州大学的起源可追溯到1902年创建的贵州大学堂，其后历经省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期。在抗战时期，内迁高校和学者云集贵州，为学校注入了新的活力，国立贵州大学于1942年正式成立，成为当时贵州的最高学府。
• 调整与发展时期（1949-1978）： 新中国成立后，经过1953年的全国院系调整，贵州大学的部分院系被调出，并入其他高校或组建新的院校，学校一度更名为贵州师范学院，主要承担师范教育任务。1958年，在时任省委书记周林的大力推动下，贵州大学得以重建，恢复为综合性大学。
• 改革开放与稳步前进时期（1978-2000）： 改革开放以来，学校进入了新的发展阶段。学科专业不断恢复和增设，办学规模逐步扩大，教学质量与科研水平稳步提升。1997年，贵州大学与贵州农学院等高校合并，组建了新的贵州大学，办学实力进一步增强。
• 跨越式发展时期（2000年至今）： 这是贵州大学历史上发展最快的时期。2004年，贵州大学与贵州工业大学合并，组建了学科更加齐全的新的贵州大学。2005年，学校被批准进入国家“211工程”重点建设大学行列，实现了历史性突破。2012年，被列为国家“中西部高校综合实力提升工程”重点建设高校。2017年，入选国家“世界一流学科”建设高校。2018年，成为教育部与贵州省人民政府“部省合建”高校，开启了全面建设有特色领军型高水平大学的新征程。

纵观贵州大学的百年校史，是一部与民族共命运、与时代同进步的奋斗史。从初创时的筚路蓝缕，到抗战时期的弦歌不辍，从建国后的曲折前行，到改革开放后的励精图治，再到新世纪的跨越发展，一代代贵大人秉承“明德至善、博学笃行”的校训，扎根贵州这片热土，克服了地处西部、基础薄弱等困难，书写了服务地方、追求卓越的壮丽篇章。今天的贵州大学，正站在新的历史起点上，以其深厚的文化积淀、鲜明的办学特色和蓬勃的发展活力，朝着建设成为人民满意、中国特色、世界水平的高水平大学的目标奋勇前进，继续为贵州省乃至国家的发展贡献智慧和力量。