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亳州中专学校(亳州中专学校)

亳州中专学校(亳州中专学校)是安徽省亳州市职业教育体系的核心组成部分,由原亳州工业学校与亳州中药科技学校于2017年整合组建而成。学校立足皖北地区产业发展需求,以“产教融合、特色办学”为理念,形成以中医药、装备制造、现代服务业为主的专业集群。截至2023年,在校生规模达1.2万人,教职工总数突破600人,其中高级职称教师占比35%,“双师型”教师比例达68%。校园占地面积扩展至580亩,实训设备总值超1.2亿元,与30余家本地龙头企业建立深度合作关系,近三年毕业生就业率稳定在96%以上。作为皖北地区重要的职业教育基地,学校在服务区域经济、传承中医药文化、推动产业升级等方面发挥显著作用。

历史沿革与办学定位

亳州中专学校前身可追溯至1958年成立的亳县农业技术学校,历经多次更名与建制调整,2017年通过资源整合实现跨越式发展。当前定位为“区域领先、特色鲜明的现代化中等职业学校”,重点服务于皖北地区中医药、白酒酿造、机械制造等支柱产业,同时承担社会技能培训与文化传承职能。

时间节点重大事件发展成果
1958年亳县农业技术学校创建开设农学、农机维修专业
2010年升格为普通中专学校增设计算机、会计等现代服务专业
2017年多校合并组建新亳州中专实现中医药、工业技术类专业集群化发展
2023年获批省级高水平中职学校建设单位投入8000万元建设智能制药实训中心

专业布局与课程体系

学校构建“产业对接、分层培养”的专业体系,形成三大核心专业群:以中药炮制技术、中医康复保健为核心的中医药专业群;以数控技术应用、机电设备安装与维修为主的先进制造专业群;以电子商务、旅游服务与管理为特色的现代服务专业群。各专业群均实施“岗课融通”教学模式,与企业联合开发课程标准。

专业群核心专业合作企业实训基地数量
中医药专业群中药炮制技术、中医护理广药集团、同仁堂药业6个(含模拟药房、GMP车间)
先进制造专业群数控技术、新能源汽车维修奇瑞汽车、江淮汽车亳州分公司8个(含智能制造生产线、工业机器人实训室)
现代服务专业群电子商务、智慧养老京东亳州仓、亳州文旅集团4个(含直播电商实训中心、康养模拟舱)

师资结构与教学改革

通过“内培外引”构建复合型师资队伍,实施教师企业实践制度,要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。2023年数据显示,“双师型”教师中具备行业资格证书者达92人,涵盖中药调剂员、数控车工等28个工种。教学改革方面,推行“三教”改革试点,开发模块化课程包45个,建设虚拟仿真教学资源库。

指标类型数值对比全省中职均值
生师比18:122:1(全省)
高级职称占比35%28%(全省)
企业兼职教师比例18%12%(全省)
数字化教学资源覆盖率82%67%(全省)

产教融合与社会服务

学校构建“政校行企”四方联动机制,与亳州中药材商品交易中心共建产学研基地,年培训中药材商户超2000人次。牵头成立亳州职业教育联盟,吸纳62家成员单位,开发X证书制度试点项目14个。近三年开展新型职业农民培训、退役士兵技能培训等社会服务项目,累计培训量达1.8万人次。

  • 特色项目:中药传统技能大师工作室、智能制造产教融合实训基地
  • 社会培训:年开展“中药炮制专项能力”培训12期,参训人员覆盖全国15个省市
  • 技术服务:为亳州中医药企业提供技术攻关服务37项,直接经济效益超千万元

学生发展与就业质量

实施“升学有径、就业有位”的双轨培养模式,2023届毕业生中,通过高职分类考试升学占比42%,直接就业学生中83%进入本地产业链企业。建立毕业生跟踪调查机制,数据显示就业对口率达78%,三年内晋升管理层比例达15%。与安徽中医药大学共建“3+4”本科贯通培养试点,首批45名学生已进入本科阶段学习。

指标2021届2022届2023届
就业率94.7%96.2%96.8%
本地就业占比68%72%75%
平均起薪(元)380041004300
升学率36%40%42%

亳州中专学校通过深化产教融合、强化特色专业建设,已发展成为皖北地区职业教育的重要标杆。未来需在智能化教学升级、跨区域职教协作等方面持续突破,进一步提升服务国家乡村振兴战略和长三角产业转移的能力。

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