白城师范学院是哪里的学校，在哪个城市(白城师范学院位于白城)

要精确回答白城师范学院是哪里的一所学校，首先必须明确其所在的各级行政区划。该校的完整地址清晰地表明了其归属链条：中国 → 吉林省 → 白城市。

国家级归属：中华人民共和国

白城师范学院是经中国教育部批准设立的全日制普通高等学校，是国家高等教育体系中的一员。这意味着其办学资质、学历学位授予权均受国家承认和监督，其教育教学活动遵循国家的教育方针和政策法规。

省级归属：吉林省

在学校的管理体制上，白城师范学院实行“省市共建、以省为主”的管理模式。目前，学校主要由吉林省人民政府举办并管理，是吉林省属的重要本科院校之一。吉林省位于中国东北地区的中部，东接俄罗斯，东南隔图们江、鸭绿江与朝鲜相望，北、西、南三面分别与黑龙江省、内蒙古自治区和辽宁省接壤。作为东北老工业基地的重要组成部分，吉林省拥有深厚的工业基础、丰富的农业资源和独特的地理文化。将白城师范学院置于吉林省的宏观背景下，有助于理解其在全省高等教育布局中的角色。吉林省的高校资源相对集中在省会长春市，而白城师范学院作为吉林西部地区为数不多的本科院校，对于优化吉林省高等教育区域结构平衡、促进吉林西部区域发展具有不可替代的战略意义。

市级归属：白城市

这是白城师范学院最直接、最具体的所在地。学校并非位于省会或经济特别发达的城市，而是扎根于吉林省下辖的地级市——白城市。白城市的具体情况如下：

• 地理坐标： 白城市地处吉林省西北部，位于东经121°38′－124°22′，北纬44°13′－46°18′之间。
• 区域地位： 白城市是吉林、黑龙江、内蒙古三省（区）结合部，素有“鸡鸣闻三省”之称。是哈大齐（哈尔滨、大庆、齐齐哈尔）工业走廊的重要延伸点和辐射区。
• 行政区划： 白城市下辖洮北区、洮南市、大安市、镇赉县、通榆县。其中，白城师范学院的主校区就位于白城市的政治、经济、文化中心——洮北区。
• 城市特色： 白城市地处松嫩平原西部，科尔沁草原东麓，是一座以农业为基础、正在快速发展中的城市。它也是中国重要的商品粮基地和畜牧业基地，同时拥有向海、莫莫格等国家级自然保护区，生态环境优良。这座城市的资源禀赋和发展需求，深刻地影响着白城师范学院的学科专业设置和人才培养方向。

因此，综合来看，白城师范学院是一所隶属于吉林省，具体坐落于吉林省白城市洮北区的省属全日制普通本科院校。

一所大学与其所在城市往往是共生共荣的关系。白城师范学院以“白城”命名，其血脉中深深融入了这座城市的地理特质与历史文化基因。了解白城市，是更深层次理解这所学院的必然要求。

白城市的自然地理环境

白城市位于松嫩平原西部，地势平坦开阔，属于温带大陆性季风气候，四季分明，光照充足。这一区域拥有丰富的水资源，嫩江、洮儿河等河流穿境而过，境内有向海、莫莫格等大型湿地和自然保护区，被誉为“鹤乡”，是丹顶鹤等珍稀鸟类的重要栖息地。这种独特的生态环境，为白城师范学院发展生态学、环境科学、旅游管理等相关学科提供了天然的实验室和广阔的研究领域。学校在服务地方生态建设和环境保护方面，具有得天独厚的区位优势和研究基础。

白城市的历史沿革与文化底蕴

白城市的历史可追溯至新石器时代，自古以来就是北方少数民族活动的重要区域。近代以来，随着中东铁路的修建，白城逐渐发展成为区域性交通枢纽和商贸重镇。这座城市的历史文化融合了农耕文明、游牧文明和近代工业文明的元素，形成了开放、包容、坚韧的文化品格。这种文化特质也潜移默化地影响着白城师范学院的校园文化和精神风貌。学校在办学过程中，注重挖掘和传承地方文化，将区域历史文化研究融入人文社科领域的教学与科研之中。

城市与学院的互动发展

白城师范学院的建立和发展，与白城市对高等教育的迫切需求密不可分。在相当长的历史时期内，吉林西部地区基础教育师资力量相对薄弱，高层次人才匮乏。白城师范学院的前身——始建于1958年的白城师范专科学校，正是在这种背景下应运而生，承担起了为吉林西部培养合格师资的历史重任。数十年来，学校为白城市及周边地区输送了数以万计的教育工作者和其他各类人才，极大地推动了地方教育事业和社会进步。反过来，白城市也为学院的发展提供了土地、政策等多方面的支持，城市的产业结构和未来发展蓝图，为学院明确应用型办学定位、优化学科专业结构提供了基本依据。
例如，围绕白城市的农业现代化、生态旅游、绿色能源等产业发展方向，学院在相关应用型人才培养和科学研究上进行了重点布局。

明确了白城师范学院位于吉林省白城市之后，更需要理解其在这一特定区域中所扮演的战略角色和所发挥的实际作用。这所学院的价值，恰恰体现在其对地方发展的贡献之中。

吉林西部基础教育师资的摇篮

作为一所以“师范”命名的高校，其最核心的使命在于培养优秀的教育工作者。白城市及其所辐射的吉林西部广大地区，包括松原、内蒙古兴安盟部分地区等，基础教育体系的发展离不开本土化、稳定化的师资来源。白城师范学院长期以来是这一地区中小学教师队伍补充的主渠道。学校通过师范类专业的教育，为当地培养了大量的“下得去、留得住、教得好”的教师，从根本上改善了区域基础教育的面貌，为提升吉林西部整体人口素质和文化水平奠定了坚实基础。

区域经济社会发展的重要人才支撑

随着学校向多科性应用型大学转型，其服务面向已从单一的基础教育扩展到更广阔的经济社会领域。学校紧密结合白城市及吉林西部的支柱产业和新兴产业发展需求，开设了大量非师范类应用型专业，如机械电子工程、计算机科学与技术、软件工程、财务管理、旅游管理等，为地方企事业单位输送了大批应用型技术技能人才。这些毕业生成为推动地方工业化、城镇化、农业现代化进程中的一支重要力量。

地方文化与科技创新的策源地

白城师范学院作为白城市内的最高学府，自然成为该区域的科研高地和文化中心。学校拥有多个省级重点实验室、工程研究中心和人文社科研究基地，围绕吉林西部的生态环境、农业技术、地方历史文化、经济发展战略等开展科学研究和社会服务。学院的专家学者积极参与地方政府的决策咨询，为区域发展规划提供智力支持。
于此同时呢，学校的图书馆、体育馆等设施面向社会开放，举办的各类学术讲座、文化艺术活动也丰富了市民的精神文化生活，提升了城市的文化品位。

对外交流与合作的窗口

在全球化背景下，白城师范学院也是白城市对外交流与合作的一个重要窗口。学校与国外多所大学建立了校际合作关系，开展师生交流、合作科研等项目，这为相对内陆的白城市打开了一扇通往世界的窗户，引入了国际化的教育理念和资源，也为地方经济的对外开放培养了具有国际视野的人才。

对于希望亲临学校或深入了解的人来说，知道学校在“白城市”还不够，需要进一步明确其具体的校园位置。

主校区位置

白城师范学院的主校区位于白城市洮北区中兴西大路57号。这是学校的办学主体所在地，大部分的教学、科研、行政管理和学生生活活动都集中于此。洮北区是白城市的中心城区，学校位于该区域，意味着师生可以便捷地享受城市的公共设施和服务，如图书馆、医院、商业中心、交通枢纽等，同时也便于学校与地方政府、企业和社会机构开展互动合作。

校区环境与设施

学校校园环境优美，教学和生活设施齐全。通常包括教学楼、实验楼、图书馆、行政办公楼、学生公寓、食堂、体育场馆等。校园的规划和建设往往会体现出一定的地域文化特色和大学精神。地处平原，校园通常较为开阔平整。

交通可达性

白城市对外交通便利，拥有白城火车站、白城长安机场等，通过铁路、公路和航空网络与长春、哈尔滨、北京等主要城市相连。从白城市中心前往白城师范学院主校区，市内公共交通（如公交车）和出租车都非常方便。这种便利的交通条件，保障了学校与外界的人员往来和信息交流。

白城师范学院是一所深深植根于吉林省白城市这片土地的高等学府。它的地理位置决定了其“立足吉林西部，服务吉林，面向全国”的服务面向，塑造了其“师范性、地方性、应用型”的办学特色。认识这所学校，绝不能脱离其所在的城市和区域背景。正是与白城市乃至吉林西部地区的紧密互动，赋予了白城师范学院独特的历史使命和发展活力，使其成为推动区域教育进步、经济发展和文化繁荣不可或缺的重要力量。