中国矿业大学（北京）的奖助学金体系是一个多层次、立体化的综合系统，它紧密围绕立德树人的中心环节，旨在实现对全体学生，特别是优秀学生和家庭经济困难学生的精准激励与有效帮扶。这一体系不仅是对学生过往努力的肯定，更是对其未来发展的有力助推。下面将从奖学金和助学金两大板块，对学校设立的主要项目进行详细阐述。

奖学金是学校奖助体系的核心组成部分，其目的在于奖励那些在德、智、体、美、劳等方面取得突出成绩的在籍全日制学生。这些奖项是学生个人综合素质和竞争力的重要体现，也是学校学风建设的重要抓手。

国家级奖学金是由中央财政出资设立，级别最高、荣誉性最强的奖学金，代表了国家对优秀大学生的最高认可。

• 国家奖学金：用于奖励特别优秀的全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生和研究生。该奖项评选标准极为严格，申请者不仅需要学业成绩名列前茅，通常在专业内排名前10%，并且在科研创新、道德风尚、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面或多个方面表现特别突出。奖励标准为本专科生每生每年8000元，硕士研究生每生每年20000元，博士研究生每生每年30000元。获得国家奖学金是学生在校期间的一项极高荣誉。
• 国家励志奖学金：用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制本专科学生。与国家奖学金不同，国家励志奖学金兼具奖励和资助的双重性质。申请者必须是学校认定的家庭经济困难学生，且学习成绩优秀，综合表现良好。奖励标准为每生每年5000元。这项奖学金极大地鼓舞了家庭经济困难学生自强不息、奋发向上的精神。

校级奖学金由学校经费设立，是覆盖面最广、与学生日常学习关联最紧密的奖学金类别，旨在奖励在学年综合测评中表现优异的学生。

• 优秀学生奖学金：这是面向全体本科生的主要奖学金。通常根据学生上一学年的综合测评成绩进行评定，综合测评成绩一般由学业成绩（占主要比重）和思想品德、体育锻炼、能力素质等部分组成。优秀学生奖学金通常设立多个等级，如特等、一等、二等、三等，奖金金额逐级递减，覆盖相当比例的优秀学生。
• 研究生学业奖学金：面向全体全日制非定向研究生，用于奖励支持研究生更好地完成学业。研究生学业奖学金的覆盖面通常很广，根据研究生的学业成绩、科研成果（如发表论文、申请专利等）、社会工作等因素综合评定等级和金额。不同学院和年级的评定细则可能有所不同，但旨在激励研究生潜心科研，多出成果。
• 单项奖学金：为了鼓励学生在特定领域发展特长，学校还设立各类单项奖学金，如科技创新奖、社会活动奖、文体竞赛奖、精神文明奖等。这些奖项不单纯以学习成绩为标准，更注重学生在某一方面的突出贡献或卓越表现。

社会捐助类奖学金是由热心教育事业的企业、社会团体、校友及个人在学校设立的奖学金。这类奖学金不仅提供了物质奖励，更搭建了学校与社会联系的桥梁。

• 特点：这类奖学金的名称、金额、评选条件由设奖单位与学校共同商定，往往具有鲜明的行业特色或设奖者的个人意愿。
  例如，可能侧重于奖励特定专业（如采矿、安全、地质、测绘等学校优势学科）的学生，或要求学生在某些特定技能（如外语、计算机）方面表现优异，或鼓励学生投身特定领域或地区建设。
• 代表性奖项：矿大（北京）拥有众多社会捐助奖学金，如“航天科技（CASC）奖学金”、“中国石化奖学金”、“山西焦煤奖学金”、“孙越崎科技教育基金优秀学生奖”等。这些奖项的设立，反映了社会各界对矿业大学人才培养质量的认可和对优秀学子的期望。

助学金体系是学校家庭经济困难学生资助政策体系的主体，其核心目标是“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。助学金以学生的家庭经济状况为基本申请条件，侧重于经济援助，帮助学生解决基本的学习和生活费用问题。

国家助学金是国家面向家庭经济困难学生提供的核心资助项目，具有资助力度大、覆盖面广的特点。

• 国家助学金：用于资助家庭经济困难的全日制本专科生（含预科、高职、第二学士学位学生）和研究生。申请者需经过严格的家庭经济困难认定。资助标准根据困难等级分为不同档次（如一般困难、困难、特别困难），对应不同的资助金额，本专科生平均资助标准为每生每年3300元，具体金额由高校结合实际分档确定。研究生国家助学金的资助标准由高校按照国家有关规定执行。国家助学金通常是按学期发放，直接打入学生银行卡，用于补贴生活费。

学校自身也投入大量经费，设立了一系列助困基金和补贴项目，作为国家助学金的有效补充。

• 学校助学金：由学校财务拨款设立，用于资助那些经过认定但未获得国家助学金，或虽然获得国家助学金但仍需要进一步资助的家庭经济困难学生。其评定流程与国家助学金类似，旨在实现资助的全覆盖和精准化。
• 临时困难补助：这是学校提供的一种应急性资助。当学生本人或家庭遭遇突发性事件（如自然灾害、重大疾病、意外事故等）导致经济状况急剧恶化，严重影响学业时，学生可以向学校申请临时困难补助。学校会根据实际情况，快速审批并发放一笔补助金，帮助学生渡过难关。
• 新生“绿色通道”：针对每年入学的新生，学校开设“绿色通道”。被录取的家庭经济特别困难的新生，如暂时无法凑齐学费和住宿费，可以在报到当天通过“绿色通道”先办理入学手续，入学后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，如申请国家助学贷款、助学金、勤工助学等，确保他们能够顺利入学。
• 学费减免：对于少数家庭经济情况特别困难，尤其是无经济来源的孤儿、烈士子女等特殊群体学生，学校会根据相关政策和个人申请，酌情减免部分或全部学费。

与社会捐助类奖学金类似，许多企业、基金会和校友也慷慨解囊，在学校设立助学金，定向资助家庭经济困难学生。

• 特点：这类助学金通常有特定的名称，如“某某企业助学金”、“某某校友助学金”等。其评选除了考虑学生的家庭经济状况外，有时也会对学生的学业成绩、道德品质提出基本要求。一些设奖单位还会组织受助学生进行交流活动，提供实习或参观机会，体现了物质帮助与精神鼓励、能力提升相结合的深层关怀。
• 代表性奖项：例如一些与学校有长期合作关系的能源矿业企业设立的助学金，或由校友基金会设立的专项助学金等。这些社会力量的注入，极大地丰富了学校的资助资源。

除了直接的奖助学金外，学校还提供了其他重要的资助方式，共同构成完整的资助网络。

国家助学贷款是实现教育公平的关键政策工具，它帮助学生通过未来的工作收入支付现在的教育成本。矿大（北京）的学生主要可以申请两种贷款：

• 校园地国家助学贷款：由学生通过学校向银行申请，贷款额度为本专科生每生每年最高不超过12000元，研究生每生每年最高不超过16000元。在校期间的贷款利息由国家财政全额贴息，毕业后开始由学生本人承担利息并按约定还款。
• 生源地信用助学贷款：由学生和共同借款人（通常是父母）向户籍所在地的县（市、区）学生资助管理中心申请办理。这是目前最主要的一种贷款形式，方便学生在家乡办理，贷款额度与校园地贷款相同。

勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。学校在校内设立了大量勤工助学岗位，如图书馆助理、机关部门助理、实验室助理、校园文明岗等。学生利用课余时间参加劳动，获得相应的报酬。
这不仅在一定程度上解决了学生的经济问题，更重要的是培养了学生的劳动观念、实践能力和社会责任感，实现了“助困”与“育人”的有机结合。

为确保奖助学金评选的公平、公正、公开，中国矿业大学（北京）建立了一套严谨规范的管理与评审制度。

• 组织领导：学校成立学生资助工作领导小组，统一领导全校的奖助学金评审工作。学生工作处（部）或研究生工作部是具体负责组织实施的主管部门。各学院成立相应的评审委员会，负责本学院的初评和推荐工作。
• 认定与评审程序：对于助学金，首先需要进行家庭经济困难学生认定。学生提交申请，班级、学院、学校三级进行民主评议和审核，最终确定困难等级。奖学金的评审则主要依据学生的综合测评成绩或专项成果。评审过程通常包括学生申请、班级评议、学院初审与公示、学校复审与公示等环节。所有评审结果都会在全校范围内进行公示，接受师生监督，确保过程透明。
• 资金发放：奖助学金资金通常由学校财务处统一管理，通过银行卡直接发放给学生本人，确保资金安全、及时到位。

中国矿业大学（北京）的奖助学金体系是一个集奖励、资助、引导、育人为一体的综合性工程。它既褒奖卓越，激励广大学子刻苦钻研、勇攀高峰；又雪中送炭，为家庭经济困难学生铺平求学之路。这一体系的有效运行，充分彰显了社会主义制度的优越性，体现了国家、社会和学校对青年一代的殷切期望和深切关怀，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了坚实的保障。每一位矿大学子都可以在这一体系中找到适合自己的支持和激励，从而心无旁骛地追求知识、锻炼能力、实现个人价值，为未来的发展奠定坚实的基础。