沈阳药科大学的校训是什么,有何历史(沈阳药科校训历史)

• 更新时间：2025-10-05 15:47:20 •

综合评述沈阳药科大学的校训“团结、勤奋、求实、创新”，是这所素有“中国药学人才摇篮”美誉的高等学府近一个世纪办学精神与文化的结晶。这八个字言简意赅，却蕴含着极为深刻和丰富的内涵，它不仅是对全校师生行为规范的指引，更是学校在漫长发展历程中形成的独特精神气质的高度概括。其历史可以追溯到学校在不同时期的办学历程，尤其是新中国成立后和改革开放初期，学校在总结自身传统、回应时代呼唤的背景下，逐步凝练并正式确立了这一校训。“团结”体现了在药学事业攻坚克难中凝聚力量的重要性；“勤奋”彰显了药学作为一门严谨科学所必需的刻苦钻研精神；“求实”是科学研究与人才培养的基石，强调实事求是、追求真理；“创新”则代表了药学学科发展的生命力，驱动着学校在医药领域不断开拓进取。这八字校训相互关联、有机统一，共同构成了沈阳药科大学的价值追求和身份标识，持续激励着一代代沈药人投身于崇高的医药卫生事业，为守护人民健康而不懈奋斗。沈阳药科大学校训的深刻内涵与历史源流

沈阳药科大学，作为中国历史最悠久、在药学领域享有盛誉的高等学府之一，其校训“团结、勤奋、求实、创新”如同一面精神旗帜，引领着学校的发展方向，塑造着师生的品格。这八个字并非凭空而来，而是深深植根于学校近一个世纪的办学历程，是对几代沈药人精神风貌和价值追求的精准提炼。它既是学校文化的核心，也是其能够在时代变迁中始终保持生机与活力的力量源泉。要真正理解这八字校训，必须将其置于学校波澜壮阔的历史背景之下，探寻其形成与演进的轨迹，并深入剖析每一个词汇所承载的特定意义及其相互之间的内在联系。

一、校训文本的逐字解读与整体意蕴

校训的每一个字都经过千锤百炼，具有明确而深刻的指向性。

团结：此二字位居校训之首，具有 foundational 的地位。药学事业绝非一人一力可以成就，从药物的源头发现、药理研究、制剂开发到临床试验、工业化生产、质量监控、合理使用，是一个复杂的系统工程，需要多学科、多部门的紧密协作。“团结”首先强调的是一种集体主义精神和团队协作能力。它要求师生摒弃个人主义，在学习和研究中善于合作、乐于分享，形成攻坚克难的合力。对于学校整体而言，“团结”意味着上下同心，凝聚全校师生员工的智慧和力量，共同为实现学校的战略目标而努力。在更深层次上，它也体现了沈药人“心系祖国、服务人民”的优良传统，将个人融入集体，将学识奉献社会。

勤奋：药学是一门艰深的科学，需要扎实的理论基础和大量的实践积累。“勤奋”是对学习态度和科研精神的基本要求。它倡导的是一种刻苦努力、孜孜不倦的学风。无论是面对浩如烟海的文献资料，还是需要反复操作的实验技能，没有勤奋作舟，难以抵达成功的彼岸。沈阳药科大学素以学风严谨、要求严格著称，“勤奋”正是这种优良学风的直接体现。它激励着学子们珍惜光阴，勤于思考，勇于实践，以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的毅力，攀登药学科学的高峰。

求实：这是科学精神的本质要求，更是药学工作者必须具备的职业操守。“求实”包含多重含义：

实事求是：尊重客观事实，一切从实际出发，反对主观臆断和弄虚作假。在科学研究中，要求数据真实、分析客观、结论可靠。
追求真理：勇于探索未知，坚持科学标准，不盲从权威，具有批判性思维。
脚踏实地：不尚空谈，注重实践，将理论与实际紧密结合。药学研究的最终目的是服务于人类的健康，任何发现与创造都必须经受实践的检验。“求实”精神确保了沈药人才培养和科学研究的质量与信誉。

创新：作为校训的落脚点，“创新”代表了学校发展的动力和方向。药学是一门飞速发展的前沿学科，新的疾病、新的靶点、新的技术不断涌现，唯有创新才能跟上时代步伐，甚至引领潮流。“创新”鼓励师生：

敢于怀疑：对现有知识和技术保持审视的态度，寻找突破的可能。
勇于探索：投身于前沿领域的研究，挑战科技难题。
善于创造：开发新药物、新剂型、新方法，为药学事业贡献原创性成果。沈阳药科大学在药物制剂、中药学、制药工程等领域的突出优势，正是其持续创新能力的明证。

这八个字是一个有机的整体：“团结”是成就事业的前提，“勤奋”是获得知识的基础，“求实”是科学研究的准则，而“创新”则是推动进步的引擎。四者层层递进，相辅相成，共同构成了一个完整的人才培养和价值引导体系。

二、校训的历史演进与时代背景

沈阳药科大学校训的形成，是一个历史积淀与时代召唤相结合的过程，其脉络与学校的发展阶段紧密相连。

1.早期萌芽与精神传统（1931年-1949年）

沈阳药科大学的前身是1931年诞生于江西瑞金的中国工农红军卫生学校调剂班。在那个战火纷飞的革命年代，学校的首要任务是为红军和根据地培养急需的医药卫生人才。当时的条件极其艰苦，但师生们展现出了惊人的团结奋斗精神和艰苦奋斗的勤奋作风。他们一边行军打仗，一边坚持教学科研，因陋就简，土法上马，制备药品，救治伤员。这种在实践中摸索、一切从实际出发的求实态度，以及为解决紧迫问题而进行的各种尝试，本身就蕴含着创新的萌芽。虽然当时没有明确的校训条文，但“团结、勤奋、求实、创新”的精神内核已经在革命实践的熔炉中初步铸就。

2.建国后的积淀与初步概括（1949年-1978年）

新中国成立后，学校迁至沈阳，进入了正规化建设时期。作为东北地区重要的药学教育基地，学校承担起为国家建设培养高级药学专门人才的重任。这一时期，学校的学风更加严谨，对理论学习和实验技能的要求空前提高，“勤奋”与“求实”的精神得到进一步强化。
于此同时呢，在计划经济体制下，集体主义价值观深入人心，“团结”协作成为完成各项任务的重要保障。尽管面对外部环境的挑战，学校仍在力所能及的范围内开展科研工作，取得了一批成果，体现了不懈探索的精神。在这一阶段，学校可能已经形成了类似“团结、紧张、严肃、活泼”或强调“勤奋、严谨”等口号的校园文化氛围，为日后校训的正式提出奠定了基础。

3.改革开放与校训的正式确立（1978年后）

改革开放为中国的高等教育带来了春天，也为沈阳药科大学的发展注入了新的活力。面对科技日新月异和国际竞争加剧的新形势，学校深刻认识到，仅仅依靠传统的严谨学风已不足以应对挑战，必须大力倡导创新精神，鼓励开拓进取。
于此同时呢，市场经济的发展对团队协作和求真务实的品格提出了更高要求。在这一时代背景下，学校有必要对自身长期形成的文化传统进行系统总结和提炼，形成一个能够引领未来、激励人心的正式校训。大约在20世纪80年代至90年代，经过全校范围内的讨论与共识，“团结、勤奋、求实、创新”这八个字被正式确立为沈阳药科大学的校训。这一校训高度概括了学校的历史传统，又鲜明地体现了改革开放新时代的精神，实现了继承与发展的统一。

4.新世纪以来的深化与弘扬

进入21世纪，随着“211工程”重点建设、高校扩招以及“双一流”建设的推进，沈阳药科大学进入了快速发展时期。校训的内涵也在实践中不断得到丰富和深化。学校更加注重：

通过跨学科研究平台和创新团队建设来强化“团结”协作。
通过完善学风建设机制来巩固“勤奋”传统。
通过严格学术规范和完善评价体系来坚守“求实”底线。
通过加大科研投入、鼓励原创研究、深化产学研合作来激发“创新”活力。

校训被广泛融入新生入学教育、毕业典礼、校园文化建设、师德师风建设等各个环节，使其从文字规范内化为全体师生的精神追求和行为自觉。

三、校训在办学实践中的具体体现

校训的价值在于践行。沈阳药科大学将“团结、勤奋、求实、创新”的精神贯穿于人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的全过程。

在人才培养方面：学校始终坚持以生为本，致力于培养高素质药学人才。“团结”体现在鼓励学生组建学习小组、参与团队项目，培养沟通协作能力。“勤奋”体现在严格的学业要求、丰富的第二课堂以及“学在沈药”的浓厚氛围上。“求实”体现在重视实验教学、实习实训，强调数据真实和科学诚信教育。“创新”则通过设立学生科研基金、组织创新创业大赛、开设创新课程等方式，着力提升学生的创新意识和能力。

在科学研究方面：学校的科研工作充分彰显了校训精神。面对重大科研项目，往往需要整合不同学科、不同团队的资源，协同攻关，这是“团结”的体现。科研人员甘坐冷板凳，长期潜心钻研，是“勤奋”的写照。所有研究都严格遵守学术规范，确保数据的真实性和结论的可靠性，是“求实”的底线。学校在药物新剂型设计与评价、中药与天然药物药效物质基础研究、化学药物设计与合成等领域取得的一系列国内外领先的原创性成果，则是“创新”精神结出的硕果。

在社会服务方面：沈阳药科大学积极利用自身优势服务社会。通过与地方政府、制药企业紧密“团结”合作，推动科技成果转化和产业化。以“求实”的态度为企业解决技术难题，提供咨询服务。学校师生还经常参与合理用药宣传、药品安全知识普及等公益活动，以专业知识和“勤奋”付出回馈社会。在应对公共卫生事件（如疫情防控）中，沈药人展现出的快速反应和科技支撑能力，也包含了巨大的创新成分。

在文化传承方面：校训本身就是学校文化的核心载体。通过校史馆、开学毕业典礼、校庆活动、校园景观（如刻有校训的石头）等多种形式，校训精神被不断讲述和强化。学校涌现出的优秀教师和杰出校友事迹，更是校训精神的生动诠释，他们成为激励后学的榜样，使校训文化代代相传。

四、校训的当代价值与未来展望

在新时代背景下，沈阳药科大学的校训展现出愈发重要的当代价值。

从国家战略看，“健康中国”战略和创新驱动发展战略对药学高等教育提出了更高要求。药学关乎人民生命健康，是典型的民生科技领域。这就要求药学人才和科研工作必须坚守“求实”的科学道德，具备“勤奋”的钻研精神。
于此同时呢，新药研发周期长、投入大、风险高，更需要“团结”协作，整合全球资源。而面对严峻的疾病挑战和激烈的国际科技竞争，唯有持续“创新”，才能掌握主动权。校训精神与国家战略需求高度契合。

从高等教育发展看，当今世界正处于百年未有之大变局，中国高等教育的内涵式发展要求高校必须突出特色、强化质量。沈阳药科大学的校训为其特色发展提供了精神坐标。坚持“团结”，有助于营造和谐向上的内部环境；强调“勤奋”和“求实”，是保障人才培养和科学研究质量的根基；突出“创新”，则是学校保持核心竞争力、跻身世界一流药学学科之林的关键所在。

从学生个人成长看，在价值多元、充满机遇与挑战的时代，校训为青年学子的成长成才提供了明确的价值指引。“团结”教会他们如何与人相处、融入团队；“勤奋”培养他们坚韧不拔的意志品质；“求实”塑造他们诚信严谨的品格；“创新”激发他们勇于探索、敢于超越的潜能。这八字校训，是沈药学子受益终身的宝贵精神财富。

展望未来，沈阳药科大学将继续高扬“团结、勤奋、求实、创新”的校训旗帜，将其深深融入学校治理、学科建设、教育教学改革的各个方面。
随着生物医药技术的迅猛发展（如人工智能、基因编辑、大数据等在药学中的应用），校训中的“创新”内涵将被赋予新的时代特色，同时也对“团结”（跨学科交叉）、“求实”（数据可信）、“勤奋”（学习新知识）提出了更新更高的要求。校训这面历久弥新的精神旗帜，必将继续引领沈阳药科大学在服务国家需求、造福人类健康的伟大征程中，书写更加辉煌的篇章。

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