达州中医药职业学院有哪些专业，几个校区(达州中医药专业校区)

传承与创新并重：学院的专业设置根植于深厚的中医药文化土壤，如中医学、针灸推拿、中药学等专业，系统传授中医基础理论、中药药性、方剂学、经络腧穴等经典知识，确保中医药精华得以传承。
于此同时呢，积极拥抱现代医学科技，开设了护理（融入了中医护理特色）、医学检验技术、医学影像技术等现代医学类专业，并注重中医药与现代医学在专业课程中的交叉融合，例如在康复治疗技术中强调中医康复手法与现代康复工程的结合，培养能够运用中西医两种方法解决问题的复合型人才。

对接产业与市场需求：学院的专业布局具有明确的就业导向。
随着人口老龄化趋势加剧和民众健康意识提升，康复、养老、慢性病管理等领域人才缺口巨大。学院顺势而为，重点建设了康复治疗技术、中医康复技术、护理（老年护理方向）等专业。
于此同时呢，围绕达州及川东北地区丰富的中药材资源，大力发展中药学、药学等专业，为地方中药材种植、加工、质检、流通及药学服务产业链输送专业人才。

实践技能培养为核心：作为高职院校，学院所有专业均高度重视学生实践动手能力的培养。各专业均建有配套的现代化实训中心，如模拟医院、中药标本馆、制剂实训室、护理实训中心、康复实训室、医学检验实训室等，实验实训课时占总学时的比例较高，确保学生“学中做、做中学”，毕业后能快速适应工作岗位要求。

（一）中医药核心类专业群

• 中医学专业： 本专业是学院的骨干与特色专业，旨在培养掌握中医学基本理论、基本知识和实践技能，能熟练运用中医理、法、方、药及针灸推拿等诊疗技术防治常见病、多发病，并能适应基层医疗、预防、保健机构需要的高素质中医人才。主要课程包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学等。毕业生主要面向城乡社区卫生服务中心、乡镇卫生院、中医门诊部等机构从事中医临床医疗、预防保健等工作。
• 针灸推拿专业： 此专业特色鲜明，实践性极强。培养目标是使学生系统掌握针灸推拿学的基本理论、专业知识和专业技能，能够运用针刺、艾灸、推拿等方法治疗临床常见疾病。课程设置突出针灸推拿技术的实操训练，如经络腧穴学、刺法灸法学、推拿功法学、推拿治疗学等。毕业生就业领域广泛，可在各级医院针灸科、推拿科、康复科，各类康复保健机构、体育俱乐部、养老机构等从事针灸推拿治疗、康复保健及养生指导工作。
• 中药学专业： 聚焦于中药的鉴定、炮制、制剂、质量控制及合理用药。培养学生掌握中药学基础理论、基本知识及技能，熟悉中药从“田间到临床”的全过程。核心课程有中药学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、药理学等。毕业生可在中药生产企业、医院中药房、药品经营企业、药品检验监督机构等单位，从事中药材与饮片的鉴定、炮制加工、制剂生产、质量控制、药品营销及药学服务等工作。

（二）医学技术支撑类专业群

• 护理专业： 该专业是医学领域需求量最大的专业之一。学院护理专业在传授现代护理学理论、知识和技能的同时，注重融入中医护理特色，如中医养生保健、中医情志护理、中医适宜技术等在护理工作中的应用。学生需掌握基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等专科护理技术，并具备良好的人文关怀精神和沟通能力。毕业生主要就业于各级各类医院、社区卫生服务中心、养老机构等，担任临床护理、社区护理、健康管理等工作。
• 康复治疗技术专业： 培养掌握现代康复医学基本理论和治疗技术，能够为因疾病、损伤、衰老导致功能障碍的患者提供物理治疗、作业治疗等康复服务的专业人才。课程包括康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、常见疾病康复等。
  随着康复医学重要性日益凸显，该专业毕业生在综合医院康复科、康复专科医院、残联康复中心、体育康复机构等领域就业前景良好。
• 医学检验技术专业： 培养具备扎实的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能，能独立完成临床常见标本的检验工作，并对检验结果进行初步分析和评价的技术人才。主要学习课程有临床检验基础、血液学检验、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验等。毕业生可在各级医院检验科、疾病预防控制中心、中心血站、独立医学实验室等机构从事医学检验工作。
• 医学影像技术专业： 培养掌握医学影像学的基本理论和设备操作技能，能熟练进行X线、CT、MRI、超声等常见医学影像检查技术操作，并配合诊断医师完成检查工作的技术人才。核心课程包括医学影像解剖学、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学基础等。就业方向主要为各级医院放射科、CT室、MRI室、超声科等医技科室。

（三）药学与健康管理类专业群

• 药学专业： 相较于中药学，药学专业更侧重于化学药物的研究、生产、流通、使用和管理。培养学生掌握药学各主要分支学科的基本理论和知识，接受药学实验方法和技能的基本训练。主要课程有药剂学、药理学、药物化学、药物分析、药事管理学等。毕业生可在医院药剂科、医药公司、社会药房、制药企业、药品检验部门等从事药品调剂、制剂生产、药品质量检验、药品营销及药事管理等工作。
• 中医康复技术专业： 此专业是中医药与现代康复理念深度结合的产物，侧重于运用中医特有的康复方法，如传统体育康复（太极拳、八段锦等）、情志康复、饮食康复、传统物理疗法（如熏蒸、熨烫）等，结合现代康复评定技术，对患者进行综合康复干预。培养目标是为各类康复机构、养生保健机构输送专门的中医康复技术人才。
• 公共卫生管理专业： 培养具备公共卫生基本理论和知识，掌握疾病预防控制、卫生监督、卫生事业管理等方面的技能，能从事基层公共卫生服务与管理工作的应用型人才。课程涵盖流行病学、卫生统计学、卫生事业管理学、健康教育与健康促进等。毕业生可面向疾病预防控制中心、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、卫生行政管理部门等机构就业。

学院还会根据社会需求变化和自身发展，可能适时调整或增设新专业，如智慧健康养老服务与管理、幼儿发展与健康管理等，以保持专业体系的活力与适应性。

达州中医药职业学院目前实行单一校区集中办学模式，主校区坐落于达州市通川区西南职教园区。这一规划有利于资源的优化配置和校园文化的集中培育，为学生提供了一站式的学习生活环境。

（一）校区地理位置与规划

西南职教园区是达州市为整合职业教育资源、推动产教融合而重点建设的现代化教育园区。学院校区在此选址，享有园区内资源共享、协同发展的便利。校区规划布局合理，通常分为教学区、实训区、运动区、生活休闲区等，功能分区明确，流线清晰，环境优美，营造了宁静而富有文化气息的育人环境。

（二）教学与实训设施

学院在校区基础设施建设上投入巨大，致力于打造一流的教学与实训平台。

• 教学楼群： 拥有多栋现代化教学楼，教室配备多媒体教学设备，满足理论教学的需要。
• 实验实训中心： 这是彰显高职教育特色的核心区域。学院建有装备先进的各类专业实验实训室，例如：基础医学实验中心（涵盖解剖、病理、生理、药理等）、护理实训中心（配备模拟病房、高级护理模拟人等）、康复治疗技术实训中心（拥有各种物理治疗、作业治疗设备）、中药实训中心（包括中药标本馆、炮制实训室、鉴定实训室、制剂实训室）、医学检验实训中心、医学影像实训中心等。这些实训中心高度模拟真实工作场景，为学生提供了充足的动手操作机会。
• 图书馆： 馆藏资源丰富，不仅拥有大量的医药卫生类纸质图书和期刊，还订购了各类专业数据库和电子资源，为师生的教学、科研和学习提供了强大的信息支持。

（三）生活与文体设施

为保障学生的全面发展，校区内生活与文体设施配套完善。

• 学生公寓： 通常为标准化的4-6人间，配备空调、独立卫生间、热水供应系统、网络接口等，生活便利舒适。
• 餐饮中心： 学生食堂提供多样化、营养卫生的餐饮服务，满足不同口味和饮食习惯学生的需求。
• 体育场馆： 建有标准田径场、篮球场、排球场、羽毛球场、体育馆等体育设施，为学生开展体育锻炼和文体活动提供了广阔空间。
• 其他配套设施： 校内超市、银行ATM、医务室、洗浴中心等生活服务设施一应俱全，方便学生的日常生活。

通过集中化的校区管理，达州中医药职业学院有效地将教育教学资源、学生管理资源、后勤保障资源整合在一起，形成了强大的办学合力，为提升人才培养质量、促进学院内涵式发展提供了坚实的物理空间和硬件保障。未来，随着学院办学规模的扩大和事业发展需要，不排除有规划建设新校区的可能性，但现阶段，西南职教园区的主校区是学院全部教学活动的中心和基地。