四川商务职业学院奖学金评定细则是怎样的(川商职院奖学金细则)

• 更新时间：2025-10-07 03:04:52 •

关于四川商务职业学院奖学金评定细则的综合评述四川商务职业学院作为一所致力于培养高素质商务技术技能人才的高等职业院校，其奖学金评定工作不仅是激励学生勤奋学习、全面发展的重要举措，也是学院落实立德树人根本任务、营造优良学风校风的关键环节。学院奖学金的评定并非单一依据学业成绩，而是构建了一套相对完善、多维度的综合评价体系。这套细则旨在全面衡量学生的思想道德素质、专业学习成果、实践创新能力以及综合素质表现，确保评选过程的公平、公正、公开，真正让品学兼优、表现突出的学生获得应有的荣誉和奖励。总体来看，该评定细则体现了职业教育特色，强调理论与实践相结合，鼓励学生不仅掌握扎实的专业知识，更要具备良好的职业素养和社会责任感。其评定流程通常涵盖学生自主申报、班级评议、系部初审、学院终审及结果公示等多个环节，形成了较为严谨的操作规范。理解这些细则，对于在校生明确努力方向、规划大学生涯具有重要的指导意义。
下面呢将对该奖学金评定细则的核心内容进行详细阐述。
一、奖学金设立宗旨与基本原则

四川商务职业学院设立奖学金，根本目的在于全面贯彻国家的教育方针，激励学生刻苦学习、积极进取，促进学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展，培养成为适应社会发展和经济建设需要的优秀人才。奖学金的评定工作遵循以下基本原则：

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1.公平、公正、公开原则：这是评定工作的核心准则。评定标准、程序、名额及最终结果均会向全院师生公开，接受广泛监督，确保每一位符合条件的学生都有平等参与竞争的机会，杜绝任何形式的不正之风。

2.择优评选、宁缺毋滥原则：奖学金是授予优秀学生的荣誉，必须坚持高标准、严要求。评定过程中严格依据既定标准，确保获奖者真正是学生中的佼佼者，起到榜样示范作用。如果某奖项在评定周期内没有完全符合条件的申请人，则可允许空缺，以维护奖项的权威性。

3.全面考核、综合评价原则：打破“唯分数论”，建立多元评价体系。在关注学业成绩（智育）的同时，高度重视学生的思想品德（德育）、身体素质（体育）、审美素养（美育）和劳动实践（劳育）等方面的表现，实现对学生成长成才的全方位引导。

4.动态管理、可上可下原则：奖学金并非一劳永逸。学院会对获奖学生进行跟踪考察，如果学生在获奖后出现不符合奖学金标准的行为或成绩大幅下滑，学院有权根据规定撤销其荣誉并追回奖金，以此督促学生持续努力。

二、奖学金的主要类型与设置

四川商务职业学院的奖学金体系通常包含多个类别，以满足不同层面优秀学生的激励需求，主要可分为以下几类：

国家奖学金：由中央财政出资设立，用于奖励特别优秀的全日制在校学生。这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。获奖比例极低，标准极高，通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%，且在社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出。
国家励志奖学金：同样由国家财政出资，用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制在校学生。申请者需经过学院家庭经济困难认定，且学习成绩优秀，综合表现良好。此奖项兼具奖励与资助性质。
学院奖学金（校内奖学金）：由学院自有资金设立，是覆盖面最广、与学生关联最紧密的奖学金类别。通常根据奖励金额和评选标准分为不同等级，如：
- 一等奖学金：标准最高，奖励额度最大，授予综合素质最为全面的拔尖学生。
- 二等奖学金：标准适中，奖励表现优秀的学生。
- 三等奖学金：标准相对基础，用于鼓励学习努力、积极进步的学生。
部分学院还可能设立“院长奖学金”、“新生奖学金”等特色奖项。
企业及社会奖学金：由与学院合作的企业、社会团体或个人捐资设立，旨在奖励在特定专业领域、技能竞赛或具有某种特质（如创新创业、公益服务等）方面表现优异的学生。其评定标准往往与设立方的要求紧密结合。

三、评定资格与基本条件

申请任何一类奖学金，学生都必须满足一些基本的前提条件，这些是参与评定的“门槛”：

政治思想与道德品质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，无任何违法违纪记录；诚实守信，道德品质优良，在校期间无任何学术不端行为及不诚信记录。
学籍与学习年限要求：必须是四川商务职业学院在校注册的全日制学生，且在评定时处于正常学习状态。通常要求在校学习满一学年以上（新生奖学金除外）。
学习表现要求：学习态度端正，刻苦努力，成绩优良。申请国家级奖学金和学院高等级奖学金，对学业成绩排名和综合考评排名有明确的百分比要求（如专业前10%、前30%等）。申请学年内所有必修课程和限定选修课程原则上不允许有不及格科目。
身体素质要求：积极参加体育锻炼，身体健康，体育课成绩达标或达到《国家学生体质健康标准》合格及以上等级。
特定条件：申请国家励志奖学金必须已通过学院家庭经济困难学生认定，生活俭朴。部分专项奖学金可能有特定要求，如专业技能竞赛获奖、公开发表论文、获得专利等。

凡在评定学年内有以下情况之一者，通常不具备申请资格：受到学院纪律处分且处分未解除；有课程不及格；在申请材料中提供虚假信息；无故拖欠学费、住宿费；其他经学院认定不符合参评条件的行为。

四、评定指标体系与计分方法

这是奖学金评定细则中最核心、最具体的内容。学院通常采用量化积分的方式，将学生的综合表现折算成分数，最终按总分排序确定获奖人选。指标体系一般由以下几部分构成：

（一）学业成绩（智育）分

学业成绩是评定的基础，所占权重通常最高（例如可达60%-70%）。计算方法一般是：学业成绩分 = ∑（课程成绩 × 课程学分） / ∑课程学分（即平均学分绩点对应的百分制成绩或直接使用绩点）。课程范围通常涵盖评定学年内所有必修课和限定选修课。高等级奖学金往往对平均成绩或绩点有最低限制。

（二）综合素质（德育、能力等）分

这部分旨在评价学生的思想品德、社会实践、集体活动参与、任职贡献、荣誉获奖等，体现“全面发展”。具体计分项目可能包括：

思想品德表现：由班级评议小组或辅导员根据学生日常表现（如遵守纪律、诚实守信、集体观念等）进行评分。
学生干部任职：担任院、系、班级学生干部，且经考核合格者，可按职务级别和工作表现获得相应加分。
社会实践与志愿服务：积极参加寒暑期社会实践、日常志愿服务等活动，并提交有效证明或报告，可获得加分。时长和效果是重要依据。
文体活动与竞赛获奖：在院级以上（含院级）文化、艺术、体育等竞赛中获奖，按级别（院、市、省、国家）和名次给予不同档次的加分。
宿舍文明表现：在学院文明宿舍评比中获得荣誉的宿舍成员，可获得加分。

（三）创新与实践能力分

此项突出职业教育特色，鼓励学生学以致用，勇于创新。加分项主要包括：

专业技能竞赛：在教育主管部门、行业协会组织的各级各类专业技能大赛中获奖，加分权重通常高于普通文体竞赛。
科技创新与创新创业：参与教师科研项目、发表学术论文、获得专利授权、在各级“互联网+”大学生创新创业大赛等活动中获奖、成功注册运营创业项目等，均可获得显著加分。
职业资格证书：获取与专业相关的、含金量高的职业资格证书或技能等级证书，可作为实践能力的重要体现予以加分。

各项加分的具体分值、上限以及是否需要提供证明材料（如证书复印件、文件通知等），在细则中会有明确规定，确保操作的规范统一。

五、评定组织机构与工作程序

为确保评定工作有序进行，学院会成立多级组织机构，并遵循严格的程序：

（一）组织机构

学院学生奖励评审领导小组：由院领导牵头，学生工作处、教务处、财务处、团委等相关部门负责人组成，负责制定和修订评审办法，领导和监督全院评审工作，审批最终获奖名单。
系（二级学院）学生奖励评审工作组：由系部负责人、辅导员、教师代表等组成，负责本系部评审工作的具体组织实施，包括宣传发动、申请受理、资格审查、初步评审和推荐上报。
班级评议小组：由辅导员（班主任）任组长，学生干部和普通学生代表组成，负责对本班申请人的思想品德、日常表现等进行民主评议，核实申请材料的真实性。

（二）工作程序

评定工作一般按学年进行，每年秋季学期启动对上一学年的评定。基本流程如下：

发布通知：学院学生工作处根据上级文件和学院安排，下发评定工作通知，明确评定对象、名额分配、时间安排和具体要求。
个人申请：符合条件的学生本人向所在班级提出书面申请，如实填写申请表，并提交相关证明材料。
班级评议与推荐：班级评议小组对申请人的资格和材料进行审核、评议，提出初步推荐意见，并在班级内进行公示（通常为期1-3天），无异议后上报系部评审工作组。
系部初审与公示：系部评审工作组对各班推荐人选进行复核和综合评定，根据名额和评分排序确定拟推荐名单，在系部范围内进行公示（通常为期3-5天），广泛征求意见。
学院审核与公示：学生工作处汇总各系部推荐名单，报学院学生奖励评审领导小组进行最终审核。审核通过后的全院拟获奖名单将在校园网、公告栏等平台进行公示（通常不少于5个工作日）。
审批与表彰：公示期满无异议后，名单报学院院长办公会或党委会审批。审批通过后，学院行文公布最终获奖名单，并适时举行表彰大会，颁发荣誉证书和奖金。

在整个过程中，均设有申诉渠道。学生对评审结果有异议，可在公示期内向所在系部或学生工作处提出书面申诉，评审机构应及时复核并予以答复。

六、奖学金的发放、管理与监督

奖学金资金（特别是国家奖学金、国家励志奖学金）必须专款专用，严禁截留、挤占、挪用。奖金一般会直接发放到学生个人的银行账户。获奖情况将记入学生学籍档案。

学院对奖学金实行跟踪管理。获奖学生有义务保持优秀，并积极参与学校组织的各类公益活动和经验分享会，发挥榜样作用。如果发现获奖者在获奖后至奖金发放前出现不符合获奖条件的情况（如违纪、成绩不合格等），学院将取消其获奖资格。对于通过弄虚作假等不正当手段骗取奖学金者，一经查实，将撤销荣誉，追回奖金，并视情节给予相应的纪律处分。

审计、纪检部门对奖学金评审和资金发放工作进行全过程监督，确保这项激励制度真正落到实处，发挥其应有的育人功效。

七、对学生的发展意义与积极影响

四川商务职业学院的奖学金评定细则，其意义远不止于物质奖励。它像一根“指挥棒”，清晰地指引着学生成长成才的方向。它强化了学生的学习动机，激发了追求卓越的内在动力。明确的评价标准让学生知道，优异的学业成绩是基础，但绝非全部，从而促使他们更积极地参与社会实践、锻炼综合能力、培养创新精神。它促进了学生的自我管理与规划。学生需要对照评定条件，检视自身不足，明确提升目标，合理规划大学生活，变被动学习为主动发展。再次，它营造了争先创优的校园文化氛围。奖学金的评选过程本身就是一次生动的教育，获奖者的榜样事迹能够感染和带动周围同学，形成见贤思齐、奋发向上的良好风气。对于家庭经济困难学生而言，国家励志奖学金等奖项不仅是经济上的支持，更是精神上的巨大鼓舞，有助于他们增强自信、安心求学、顺利完成学业。
因此，深入理解和主动对标奖学金评定细则，对于每一位商院学子最大化地实现自我价值、提升未来职场竞争力具有至关重要的作用。

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