湖南大学有哪几个校区，何时创办(湖大校区及创办时间)

岳麓校区是湖南大学唯一且完全一体化的主校区，坐落于国家5A级旅游景区——岳麓山风景名胜区内。校区东临碧波荡漾的湘江，西倚钟灵毓秀的岳麓山，得天独厚的地理环境使其被誉为“中国最诗情画意的大学校园之一”。校区内不仅拥有现代化的教学大楼、科研设施、体育场馆和学生公寓，更完整地保存了包括岳麓书院在内的众多历史建筑与人文景观，实现了古典与现代、自然与人文的完美融合。

岳麓校区的空间布局并非一蹴而就，而是经过长期的历史积淀与规划建设逐步形成的。其范围大致涵盖了以岳麓书院为核心的古老教育区域，以及向北、向东扩展的广大现代教学区和生活区。整个校区功能分区明确，大致可分为：

• 教学科研区：主要集中在校区的中部与北部，包括复临舍、教学中楼、东楼、综合楼等主要教学楼，以及国家超级计算长沙中心、汽车车身先进设计制造国家重点实验室等一批高水平的科研平台。
• 历史文化区：以岳麓书院为中心，包括书院内部的文庙、御书楼、百泉轩等古建筑群，以及周边的自卑亭、吹香亭等历史遗迹。这一区域是湖南大学文脉传承的象征和精神家园。
• 学生生活区：主要分布在校区的东西两侧，包括天马公寓区、德智公寓区、望麓桥公寓区等，配套有食堂、商业街、银行、医院等完善的生活设施。
• 体育运动区：包括南校区体育馆、北校区田径场以及散布于各处的篮球场、网球场等，为师生提供了丰富的体育锻炼场所。

岳麓校区的一大特色在于其开放性与包容性。校区没有传统意义上的围墙，与岳麓山景区和长沙市城区自然衔接，城市道路穿校而过，充分体现了大学与城市共生共荣的理念。这种独特的校园形态，使得湖南大学的师生能够时刻浸润在深厚的历史文化氛围与便捷的现代都市生活之中。

要准确理解湖南大学的创办，必须追溯其跨越千年的演进史，这是一个从古代书院到现代大学的独特“蜕变”过程。

1.源起：岳麓书院的创立与千年文脉（公元976年）

湖南大学最引以为傲的渊源，始于北宋开宝九年（公元976年）由潭州太守朱洞创建的岳麓书院。岳麓书院是中国古代四大书院之一，历经宋、元、明、清各代，弦歌不绝，讲学不息。南宋时期，著名理学家张栻、朱熹曾在此举行“朱张会讲”，开创了中国书院史上不同学派会讲的先河，盛极一时。千余年来，岳麓书院始终是湖南地区的最高学府和学术文化中心，培养了大批经世致用之才，形成了“忠孝廉节、实事求是”的优良传统。这一深厚的文化底蕴，为后世湖南大学的诞生奠定了坚实的精神基石。
因此，公元976年岳麓书院的创立，被普遍认为是湖南大学办学历史的开端。

2.转型：近代高等教育的奠基（1897年）

晚清时期，面对内忧外患，维新思潮兴起，教育改革成为救国图强的重要途径。光绪二十三年（公元1897年），在湖南巡抚陈宝箴的支持下，由维新志士谭嗣同、熊希龄等人推动，在长沙创办了时务学堂。时务学堂是一所迥异于传统书院的新式学堂，以培养维新变法和实务人才为宗旨，教学内容包括中学和西学。梁启超曾任中文总教习，宣扬民权、平等思想，对近代湖南乃至中国的思想启蒙产生了巨大影响。尽管时务学堂存在时间短暂，但它标志着湖南教育从传统向现代的转折，是湖南近代高等教育的先声。其后，在时务学堂的基础上，以及岳麓书院改制为高等学堂的进程中，湖南现代高等教育的雏形逐渐清晰。

3.定名：省立湖南大学的成立（1926年）

进入20世纪，中国现代高等教育体系逐步建立。1926年，湖南省政府将当时的省立工业专门学校、省立商业专门学校等合并，正式组建为省立湖南大学，并迁入岳麓书院旧址办学。这一事件标志着湖南大学作为一所综合性现代大学的正式诞生。此后，学校历经国立湖南大学（1937年改称）等时期，学科门类不断健全，师资力量日益雄厚，成为华中地区重要的高等学府。抗战时期，学校西迁辰溪，坚持办学，展现了不屈不挠的精神。1946年迁回岳麓山。

4.发展：新中国成立后的调整与壮大

新中国成立后，国家进行了大规模的院系调整。湖南大学在此期间曾有分合，其土木系、化工系等部分科系参与了中南土木建筑学院（后发展为中南大学）等院校的组建，而文理科等则调入其他高校或组建新的院校。此后一段时间，学校曾更名为湖南工学院，后又恢复为湖南大学。改革开放以来，湖南大学进入了快速发展时期。1996年，湖南大学成为国家“211工程”重点建设高校；2000年，原湖南大学与原湖南财经学院合并，组建新的湖南大学，学校的综合实力得到显著增强；2001年，学校进入国家“985工程”重点建设高校行列；2017年，入选国家“世界一流大学”建设高校（A类）。在这一系列的发展中，学校的办学主体始终稳固在岳麓山下，岳麓校区也随着学校的壮大而不断进行着现代化的扩容与升级。

在讨论湖南大学校区时，有时会提及其他区域，这些区域与湖南大学的发展历史密切相关，但在当前的管理架构下，它们通常不被视作独立的校区。

1.财院校区（原湖南财经学院）

2000年，湖南大学与湖南财经学院合并。合并前，湖南财经学院拥有独立的教学和生活区域，位于长沙市河西石佳冲一带，俗称“财院校区”。合并后，该区域成为湖南大学的一部分，主要用于经济、管理、金融等相关学科的教学与科研，是湖南大学金融与统计学院、经济与贸易学院、工商管理学院等的重要基地。尽管其在功能上有一定的专门性，且与主校区（岳麓校区）有一定距离，但在行政管理、资源调配、身份认同上已完全融入湖南大学整体，是岳麓校区一个功能明确、相对集中的组成部分，而非一个独立的校区。学校内部的通勤班车、统一的信息管理系统等，都确保了其与主校区的紧密一体化运作。

2.其他历史足迹与产学研基地

在湖南大学的漫长历史中，曾因战时迁徙（如辰溪办学点）、院系调整或特殊建设时期，在其他地区有过短暂的办学活动或设立过分支，但这些均已成为历史。
除了这些以外呢，如同许多研究型大学一样，湖南大学在长沙市外或湖南省外可能建立有专门的科研基地、产学研合作平台或继续教育点，但这些机构规模有限，功能单一，属于学校科研或社会服务的延伸，并非承担全日制本科生和研究生主体培养任务的校区。

湖南大学岳麓校区的独特环境，深刻塑造了其鲜明的校园文化。

• “千年学府”的底蕴：行走在校园中，师生能随时感受到历史的厚重。岳麓书院不仅是参观景点，更是活着的课堂和研究院，其“实事求是”的校训和治学精神深深融入湖大人的血脉。
• “山水校园”的灵性：岳麓山与湘江赋予了校园独特的自然美感，激发了无数学子的创作灵性和人文情怀。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境在校园内即可真切体会。
• “开放包容”的气度：没有围墙的校园象征着湖南大学开放办学、服务社会的理念。这种开放性促进了校地融合、校企合作，也为学生提供了更广阔的社会实践视野。
• “文理相融”的格局：得益于深厚的文史底蕴与强大的工科传统（源于岳麓书院和土木、化工等优势学科的传承），湖南大学形成了注重人文素养与科学精神相结合的人才培养特色。

湖南大学的主体和核心是位于长沙岳麓山下的岳麓校区，其办学历史源远流长，以公元976年岳麓书院的创建为悠久源头，以1897年时务学堂的设立为近代先声，并以1926年省立湖南大学的成立为现代标志。学校在发展过程中，通过合并等方式整合了如原湖南财经学院校区等重要资源，但这些均已有机融入主校区体系。今日的湖南大学，正依托其独一无二的校区环境与千年文脉，朝着建设世界一流大学的目标稳步迈进。其校区布局与历史演变，本身就是中国高等教育发展史的一个生动缩影。