甘肃交通职业技术学院的思想政治教育怎么样(甘肃交院思政教育)

甘肃交通职业技术学院深刻认识到思想政治工作是学校各项工作的生命线，始终将其摆在办学治校的重要位置。学院党委切实履行主体责任，加强顶层设计和统筹规划，确保了思想政治教育工作的正确政治方向和系统性推进。

组织领导坚强有力。学院建立了由党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同配合、全员参与的思想政治教育工作领导体制。党委定期专题研究思想政治教育工作，分析研判形势，解决重点难点问题。党委书记作为第一责任人，亲自部署、亲自推动，形成了层层负责、责任到人的工作链条。

制度建设保障到位。学院制定并完善了一系列关于思想政治理论课建设、师德师风建设、学生思想政治教育、校园文化建设等方面的规章制度。这些制度明确了各部门、各层级在思想政治教育工作中的职责与任务，规范了工作流程，为工作的常态化、规范化开展提供了坚实的制度保障。

协同育人机制顺畅。学院着力构建“三全育人”大格局，积极推动思想政治教育工作与教学、科研、管理、服务等环节深度融合。例如：

• 思政课程与课程思政同向同行：在强化思政课主渠道作用的同时，深入挖掘各类课程蕴含的思想政治教育资源，使专业课程与思政课程协同发力，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
• 学工队伍与思政课教师队伍协同配合：辅导员、班主任与思政课教师定期交流学生思想动态，共同参与主题教育活动，形成育人合力。
• 校内教育与校外实践有效衔接：将社会实践、志愿服务、专业实习等作为思想政治教育的重要载体，让学生在亲身参与中认识国情、了解社会、锤炼品格。

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，甘肃交通职业技术学院将其作为思想政治教育的主阵地，持续深化改革创新，努力提升教学质量和效果。

教学改革持续深化。学院积极推进思政课教学模式与方法改革，摒弃单一的理论灌输，广泛采用案例教学、专题教学、情景模拟、课堂辩论、实践教学等多种方式，激发学生学习的主动性和参与度。鼓励教师运用现代信息技术手段，建设在线课程资源，开展线上线下混合式教学，增强课堂的吸引力和时代感。

师资队伍建设不断加强。学院高度重视思政课教师队伍的配备与培养，严格按照要求配齐建强思政课教师队伍。通过组织教师参加各类培训、学术交流、集体备课、教学竞赛等活动，不断提升教师的马克思主义理论素养和教育教学能力。
于此同时呢，严把政治关、师德关，确保教师队伍的政治坚定性和先进性。

教学内容紧密联系实际。思政课教师在讲授理论时，注重结合世情、国情、省情，特别是紧密结合国家重大发展战略、交通行业发展趋势以及高职学生的思想实际和成长需求。通过讲述交通强国战略下的成就与展望，阐释行业楷模的先进事迹，引导学生将个人理想融入国家发展和行业进步的伟大事业中，增强了思政课的针对性和说服力。

学院坚持将思想政治教育融入学生日常学习、生活的方方面面，通过细致入微的教育引导和管理服务，促进学生思想品德的内化与养成。

主题教育活动丰富多彩。学院紧密围绕重要时间节点、重大纪念日以及党和国家的重要会议精神，组织开展形式多样的主题教育活动，如升旗仪式、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、文艺汇演等。这些活动主题鲜明、内容丰富，有效弘扬了主旋律，传播了正能量，筑牢了学生的思想根基。

班团组织建设规范有效。充分发挥班级、团支部在学生思想政治教育中的基础作用。通过定期召开主题班会、团日活动，组织理论学习、交流研讨，加强学生的集体主义教育、纪律观念和团员意识。辅导员、班主任深入学生中间，及时了解学生思想动态，有针对性地开展谈心谈话和帮扶引导。

心理健康教育与咨询服务贴心到位。学院高度重视学生的心理健康，建立了心理健康教育与咨询中心，配备专职教师，开设心理健康教育课程，开展心理健康普查和常态化咨询辅导。将心理健康教育作为思想政治教育的重要内容，培养学生积极乐观、健康向上的心态，促进学生身心和谐发展。

网络思想政治教育阵地巩固拓展。主动适应信息化时代特点，加强校园网络文化建设与管理。利用学院官网、官方微信公众号、校园广播站、宣传栏等平台，积极宣传先进典型，解读方针政策，回应学生关切。创作和传播贴近学生特点的网络文化产品，引导学生在清朗的网络空间中汲取有益营养，自觉抵制不良信息。

甘肃交通职业技术学院立足交通行业特色和职业教育类型特点，精心打造思想政治教育品牌项目，强化实践育人功能，形成了独具特色的工作亮点。

深度融合交通行业精神。学院将“两路”精神、工匠精神、劳模精神、劳动精神等交通行业和职业教育特有的精神财富，深度融入思想政治教育全过程。通过邀请行业专家、劳动模范、优秀校友进校园作报告，组织学生参观交通建设成就展、大型工程项目，在专业教学中强调精益求精的职业态度，培养学生对交通事业的热爱之情和奉献精神。

社会实践与志愿服务常态化。学院将社会实践和志愿服务作为加强思想政治教育的重要途径。每年寒暑假组织学生开展“三下乡”社会实践活动，深入农村、社区、企业，开展政策宣讲、技术帮扶、公益服务等。鼓励学生积极参与各类志愿服务活动，如春运志愿服务、大型赛会服务、社区敬老助残等，在实践中培养学生的社会责任感和奉献精神。

校园文化品牌活动育人功能凸显。学院着力打造具有交通特色和职教特点的校园文化品牌活动，如“技能文化节”、“交通安全宣传月”、“优秀企业文化进校园”等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更在潜移默化中强化了学生的专业认同、职业素养和职业道德，营造了崇尚技能、热爱劳动、积极向上的校园文化氛围。

在肯定成绩的同时，也应看到，甘肃交通职业技术学院的思想政治教育工作仍面临一些挑战和需要进一步改进的方面。
例如，如何进一步精准把握“00后”高职学生的思想特点和行为习惯，增强教育供给的精准性；如何进一步深化“课程思政”建设，提升专业教师开展思想政治教育的意识和能力；如何进一步优化网络思想政治教育的内容和形式，提升其在学生中的影响力和引导力等。

面向未来，甘肃交通职业技术学院的思想政治教育工作将继续坚持守正创新，在巩固现有成果的基础上，着力在以下几个方面深化提升：

• 进一步提升精准化水平：加强对学生思想动态的常态化研判，针对不同年级、不同专业、不同群体学生的特点，开展更具针对性的分类指导和教育引导。
• 进一步推动深度融合：持续深化“三全育人”综合改革，特别是推动思政课程与课程思政更深层次的融合，强化专业教学中的价值引领。
• 进一步创新方式方法：积极运用人工智能、大数据等新技术赋能思想政治教育，创新话语体系和传播模式，使思想政治工作更富时代感和吸引力。
• 进一步强化条件保障：加大投入，改善思想政治教育工作条件，加强队伍建设，完善考核评价机制，为工作的持续高质量发展提供更强有力的支撑。

甘肃交通职业技术学院将始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断开创思想政治教育工作新局面，努力培养出更多德技并修、全面发展的优秀交通技术技能人才，为服务区域经济社会发展和交通强国建设做出新的更大贡献。